INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA COGNITIVA

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA COGNITIVA

La psicología cognitiva hace referencia a la forma como el cerebro procesa la información. La manera cómo ésta se recibe del mundo exterior y el uso que se le da, para dicho proceso se dan diversas etapas que son: INPUT, percepción, almacenamiento de memoria, aprendizaje y pensamiento.

Toda información (INPUT) se recibe a través de los órganos de los sentidos (percepción) la cual es analizada y el cerebro saca el significado para darle significación  a dicha información, a continuación se realiza un registro (almacenamiento de aprendizaje y memoria) y se crea una memoria de información que puede ser almacenada para ser usada más adelante (recuperación). Las recuperaciones algunas veces son voluntarias, en otros casos son  indispensables para otras actividades que se deben realizar o para una nueva información.

Enfoques:

1. Psicología experimental: se hace uso de diversos experimentos psicológicos con las personas para investigar la manera cómo perciben, aprenden, procesan, recuerdan o piensan. Allí se puede comprobar diversas hipótesis planteadas para así obtener teorías o modelos de la forma de procesar la información.
2. Modelos computacionales: se hacen simulaciones acerca de la cognición humana a través de programación de computadoras para así verificar los modelos de funcionamiento del cerebro. También recibe el nombre de ciencia cognitiva.
3. Neuropsicología cognitiva: se realizan actividades del cerebro humano durante el procesamiento cognitivo. En dicho enfoque se usan scanners cerebrales y registros de actividad neuronal, aunque uno de los métodos más didácticos es la observación y la evaluación a pacientes que presentan lesiones cerebrales ya que se puede manifestar de manera más eficaz los tipos de disfunciones cognitivas que se presentan con el daño cerebral.

Análisis de cada enfoque:

• Psicología experimental:

El auge y caída del conductismo:

Al inicio no se veían los avances de la psicología cognitiva ya que el conductismo era el paradigma que predominaba en la psicología limitando el trabajo y dedicándose únicamente a la observación de los estímulos y a su respuesta. Los psicólogos no tenían en cuenta los procesos, los pensamientos ni la consciencia.  Algunos de los primeros que abordaron dicha temática fueron los psicólogos Gestalt y Frederick Bartlett quienes  fundamentaron las bases de la psicología cognitiva.

Psicología Gestalt y Esquemas:

Los procesos cognitivos son importantes como por ejemplo al  observar  un dibujo hacemos referencia a un conocimiento que ya tenemos en el cerebro y en la memoria por lo cual se infiere que ese conocimiento previo  se adquirió a través de los órganos sensoriales. El grupo Gestalt planteó que se agregaba algo al estímulo que se percibía y la percepción completa se daba cuando se hacia la unión de todas sus partes.  Estos fueron algunos de los primeros aportes hechos para explicar la forma como se realizaba  la percepción e interpretación de figuras complejas.  

La teoría de esquemas de Bartlett (1932) propone que todos los estímulos sensoriales nuevos son examinados, comparándolos con ítems  o esquemas que ya están almacenados en nuestra memoria los cuales poseen diferentes conceptos y patrones sensoriales. Dicha teoría tiene aportes importantes ya que afirma que la percepción y la memoria de estímulos pueden ser cambiadas o modificadas para articularse con los esquemas que ya existen. Además propone que se le da sentido  al input perceptual teniendo en cuenta los conocimientos y experiencias del pasado el cual cambia en cada persona, es decir que un acción o evento se puede percibir de acuerdo a la forma como aprendió cada uno.  

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