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En el presente informe damos a conocer la importancia que tuvieron los grandes filósofos y las grandes obras que introdujeron en el campo de la filosofía también el conocer las grandes enseñanzas que brindaron las escuelas filosóficas.

Lo que intentamos con este informe es presentar una serie de aportes que los filósofos y las escuelas tuvieron en tiempo pasado y que hoy en la actualidad no han sido identificadas por la sociedad, por lo tanto brindamos esta información para no estar encerrados en los mismos pensamientos tradicionales y el descubrir las diferentes maneras de saber acerca de la filosofía.

En este informe hablamos de los filósofos y escuelas filosóficas.

Relacionado con los filósofos lo que pretendemos saber es su biografía obras y doctrinas.

Con las escuelas filosóficas pretendemos saber la evolución que han tenido desde la edad media hasta la contemporánea descubriendo sus principales ideas y saber por quienes fueron fundadas.

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Nuestra investigación se basa en algunos de los grandes filósofos del mundo, su vida, aportes a la filosofía y logros, además el enterarnos de la importancia de las escuelas filosóficas conocer por quienes fueron fundadas y la importancia que tienen en la vida actual.

Lo que nos lleva a hacer esta investigación es el saber el “por qué” de las existencias de las escuelas filosóficas, y el saber en qué nos ayudan sus principales ideas y los aportes que tuvieron los grandes filósofos.

Esto llama nuestra atención ya que es interesante saber lo importante que fue la existencia de dichos filósofos y escuelas filosóficas, puesto que es relevante buscar la manera de enterarse de los diferentes aportes que dieron a la filosofía.

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Dar a conocer los siete grandes filósofos del mundo, su biografía, y aportes a la filosofía para destacar sus importantes logros en el campo filosófico, también dar a conocer las evoluciones que han tenido las escuelas con el paso del tiempo, sus principales ideas, y quienes fueron sus fundadores.

1. Realizar una investigación sobre las obras y doctrinas de siete filósofos del mundo.

2. Hacer que las personas se interesen por la evolución que han tenido con el paso de los años las escuelas filosóficas.

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Martin Heidegger

(1889/09/26 - 1976/05/26)

Filósofo alemán

Nació el 26 de septiembre de 1889 en Messkirch, Baden (Alemania).

Con 20 años ingresó en el seminario de los jesuitas en Friburgo, pero a las dos semanas se le pidió que abandonara la congregación, según parece a causa de su endeble salud. Ingresó posteriormente al seminario diocesano de la misma ciudad. Cursó estudios de teología católica durante dos años, y desde 1911 filosofía occidental en la Universidad de Friburgo, donde fue alumno de Edmund Husserl, el fundador de la fenomenología.

Durante la I Guerra Mundial se ofreció como voluntario, pero nuevamente por problemas de salud, no fue enviado al frente siendo asignado a la censura de la correspondencia. Entre 1919 y 1923 fue asistente de Husserl con quien se inició en el método fenomenológico, que luego haría suyo.

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Tras impartir clases en Marburgo, y tras retirarse de la Cátedra de Filosofía de la Universidad de Friburgo, Husserl le recomendó para el cargo y éste asumió así la titularidad en 1928.

Casado

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