Las actividades de planificación

PLAN ANUAL DE TRABAJO

INSTITUTO ROCKEFELLER

ZONA ESCOLAR 009

C.C.T. 23PPR0112Q

DIMENSIÓN PEDAGOGICA

OBJETIVO.- Elevar el aprovechamiento escolar por medio de la planeación de actividades que permitan la adquisición del conocimiento de una manera activa y dinámica durante el periodo comprendido 2011-2012

METAS ACCIONES GENERICAS INDICADORES PERIODO

DE REALIZACIÓN RESPONSABLES

1.-Conformar el C. Técnico de la escuela y verificar que las maestras hagan lo propio estableciendo las acciones a realizar de manera permanente. Convocar a los docentes, conformar el consejo, realizar los planes de trabajo, llenar las actas correspondientes etc. Planes de trabajo

actas Agosto Director

Docentes

2.-Realizar las supervisiones técnico pedagógica a las 9 maestras de la escuela y atenderlas de manera personalizada.

Programar visitas periódicas a cada uno de los salones para apoyarlas pedagógicamente o en cualquier dimensión que se requiera Acciones planificadas.

Guías de visitas Agosto a Junio Director

Docentes

3.-Evaluar sistemáticamente el desarrollo de los PATSEP de las maestras

En consejos técnicos se revisarán las acciones realizadas en cada uno de los grupos. Actas de C. T.

Filminas, fotos , proyectos, etc Agosto a Junio Director

Docentes

4.- Promover la Cultura de la autoevaluación en las aulas de la escuela para fortalecer las áreas de mejora durante el ciclo escolar.

En cada grupo trabajar en las estrategias de evaluación y demás recursos para motivar su sistematización, analizar resultados y establecer estrategias de apoyo.

Actas de Consejo Técnico.

Agosto a Junio Directores

Docentes

5.- Convocar al 100% del personal docente para que se asistan a los diferentes cursos que promueva la Institución, actualizándose y de esta manera puedan aplicar diferentes estrategias de acuerdo a las necesidades de sus alumnos.

En visitas, correos electrónicos y por invitación directa hacer llegar de manera oportuna las invitaciones que lleven a los docentes a la actualización permanente. Correos , folletos, Oficios etc. Agosto a Junio Directores

Docentes

6.- Organizar en la escuela el IV evento de “Proyectos exitosos aplicados “ y participar en el evento de zona.

Orientar la planeación de los proyectos con todo el personal docente.

Llevar a cabo la revisión final de los proyectos.

Organizar la logística.

Realizar el evento de escuela Proyectos

evidencias Octubre a Marzo

Directores

Maestros de grupo.

7.-Lograr que el 100% de los maestros de la escuela tomen cursos de habilidades digitales para un mejor aprovechamiento escolar.

Y buen uso didáctico de la tecnología en el aula.

Realizar la invitación e inscripción de los docentes.

Verificar su asistencia.

Impulsar el trabajo con la tecnología.

Evidencias Todo el curso escolar

Directores

Docentes

8.-Priorizar los cursos, talleres y programas que beneficien el aprovechamiento escolar para llevarlos a cabo con los docentes de la escuela. Hacer las solicitudes pertinentes a las instancias correspondientes.

Hacer las invitaciones y la logística

Cd de trabajos fotos Agosto a Julio Directores y maestros

9.- A partir de la evaluación diagnóstica se dará seguimiento a las actividades que se propongan en colegiado para lograr un mayor aprovechamiento Se hará el diagnóstico de los grupo y en consejo técnicos se plantearán las actividades específicas para cada alumno tomando en cuenta sus conocimientos previos ,se pondrán en práctica y se dará seguimiento analizando constantemente los resultados que el maestro mediante las rúbricas adecuadas observe. Portafolios , evaluaciones, listas de cotejo etc. Todo el curso escolar Directores y maestros

|0- Brindar atención adecuada y oportuna al 100% de los alumnos que presentan necesidades educativas especiales.

Trabajar en cada una de los grupos.

En cada uno de los casos con niños con NEE se adecuará las actividades para dar atención especial a los niños dependiendo de sus capacidades. Planeaciones específicas y evidencias. Agosto a Junio Psicóloga y maestros de grupo.

11.- Que el 100% de las bibliotecas de cada salón funcionen adecuando estrategias a las

Actividades del

Programa, Incluyendo actividades con padres de familia..

Cada maestra elaborará su plan de acción con actividades para cada mes apoyándose en el programa, involucrando a los padres de familia a que asistan a la escuela para leer con los niños Trabajos elaborados, fotos de trabajos y actividades de lectura. Agosto a Junio Directores y maestros

12.-Analizar los resultados de la prueba ENLACE para dar tratamiento adecuado a los propósitos no alcanzados satisfactoriamente tratando de que no queden alumnos en nivel insuficiente o elemental Plantear las actividades que atiendan directamente los aprendizajes esperados no logrados para así tratar de elevar el logro de los educandos. Plan de acción enfocado a los alumnos con nivel insuficiente y elemental. A partir del análisis de los resultados de la prueba.

Directores y maestros.

DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA

OBJETIVO.- Promover el trabajo colegiado de los docentes

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