Marco teórico. Ansiedad de los estudiantes de medicina

CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

Según Balestrini (2002) el marco teórico es “el resultado de la selección de aquellos aspectos más relacionados del cuerpo teórico epistemológico que se asume, referidos al tema específico elegido para su estudio”. (p.91). De allí pues, que su racionalidad, estructura lógica y consistencia interna, va a permitir el análisis de los hechos conocidos, así como, orientar la búsqueda de otros datos relevantes.

En consecuencia, cualquiera que sea el punto de partida, para la delimitación y el tratamiento del problema se requiere de la definición conceptual y la ubicación del contexto teórico que orienta el sentido de la investigación. Por consiguiente, a propósito de sustentar desde una perspectiva teórica el problema, se hace necesario presentar el marco teórico del proyecto de investigación.

Antecedentes de la Investigación

Al respecto. Tamayo y Tamayo (2013), señala que “…en los antecedentes se trata de hacer una síntesis conceptual de las investigaciones o trabajos realizados sobre el problema formulado con el fin de determinar el enfoque metodológico de la investigación…” (p. 103). Por tanto, la revisión de trabajos anteriores los cuales guardan estrecha relación con los tópicos a desarrollar en éste estudio, representan los antecedentes que servirán como punto de referencia para aclarar algunos conceptos y dar relevancia a los aspectos a tratar.

En este sentido, son muchas las investigaciones que se han hecho en los últimos años relacionado con el tema de estudio, por consiguiente, fue necesario hacer una revisión de los trabajos afines a esta investigación, a objeto de tomar algunos como referencia y orientar así adecuadamente el presente trabajo. Entre las investigaciones consultadas se pueden citar:

Tellería (2014) realizo un trabajo titulado “Evaluación de los niveles de depresión, ansiedad y factores psicosociales en Pacientes con Diabetes Gestacional Previa”. Ciudad Hospitalaria Dr. Enrique Tejera, donde para dicho estudio fue determinar la relación entre diabetes gestacional previa con los niveles de depresión y de ansiedad. Estuvo enmarcada una investigación de tipo descriptivo no experimental de corte transversal, realizando una entrevista ad hoc y aplicando los Test de Depresión de Beck y el de Ansiedad de Hamilton. Los Resultados de la muestra de 39 mujeres con Diabetes Gestacional Previa y con una edad de 31,72 (±7,02) años, donde reportó depresión en el 64,1% y ansiedad en el 89,7%. El 43,6% de las mujeres que percibieron cambios en su estilo de vida estaban deprimidas. Se puede determinar con la aplicación de los test mencionados que la mayoría de las pacientes que tenían la creencia de desarrollar Diabetes Mellitus, presentaron ansiedad (76,9%), así como también preocupación por ello (74,3%). Existió a su vez una asociación significativa entre depresión y ansiedad (p=0,000). En tal sentido se llegó a la terminación en la problemática escogida por la investigadora, la existencia de elevados niveles de depresión y ansiedad en las mujeres con Diabetes Gestacional Previa, con asociación significativa entre ambas patologías y, entre la depresión y cambios en el estilo de vida, así como entre ansiedad y la creencia y preocupación por desarrollar Diabetes Mellitus en el futuro.

Se puede inferir que en este importante trabajo de investigación realizado por la autora mencionada, que existe una estrecha relación por el tema de ansiedad en los estudiantes de Medicina de la universidad Rómulo Gallegos en el CRH Hospital Dr. Egor Nucete San Carlos Estado Cojedes, por lo que identifica de forma significativa la gran necesidad de poder buscar la solución a esta situación que se presenta en dicha carrera y donde de una u otra manera es de vital importancia conocer su existencia de forma más profunda para que el estudiante y los docentes que están instruyendo puedan lograr un mejor desenvolvimiento en todo el proceso de aprendizaje y enseñanza acorde y se logre lo propuesto de manera satisfactoria.

Por otra parte Maritza J. Rojas, Doris Azevedo Pérez aber vol.25 no.3 Cumaná set. 2013, efectuaron una investigación que lleva por nombre “Estrategia de enfermería para disminuir los niveles de ansiedad en pacientes sometidos a intervención quirúrgica en el hospital universitario Antonio patricio de Alcalá, cumana, Venezuela, resaltando que tan importante investigación se presenta bajo una investigación de estudio comparativo, con el objetivo primordial de evaluar las estrategias de enfermería para disminuir los niveles de ansiedad en pacientes de la Unidad de Cirugía del Hospital Universitario Antonio Patricio de Alcalá (HUAPA), Cumaná, Venezuela. Estuvo presente 60 pacientes y se dividió en dos grupos, donde 30

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