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Metodologia


Enviado por   •  12 de Julio de 2014  •  1.214 Palabras (5 Páginas)  •  341 Visitas

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PARTE C (RESUMEN)

El Proceso Metodológico Fenomenológico en la Investigación Social

(Dr. Edgar Herrera. Tesis Doctoral)

En el proceso investigativo para analizar los fenómenos sociales se pueden evidenciar bajo dos posiciones situacionales: las realidades cuya naturaleza y estructura pueden ser observadas parcialmente desde afuera siendo objeto de estudio de otros métodos y la naturaleza y estructura peculiar solo pueden ser percibidas desde el marco de referencia interno del sujeto que las vive y experimenta a< través del método fenomenológico.

La fenomenología y su método estudian realidades de los fenómenos como son experimentados, vividos y percibidos por el hombre. Haciendo énfasis en el fenómeno mismo, como se revela a la propia conciencia.

El método hermenéutico se diferencia del fenomenológico, porque el primero trata de entrar en el contenido y la dinámica de la persona estudiada y en sus implicaciones y busca una interpretación coherente del todo, mientras que la segunda respeta plenamente la relación que hace las personas de sus propias vivencias.

El método fenomenológico se centra en el estudio de las realidades vivenciales que son poco comunicables pero que determinan la comprensión de la vida psíquica de cada persona. Es el más adecuado para estudiar y comprender la vida psíquica y vivencial que se da.

La metodología fenomenológica exige rigor científico en la sistematicidad y crítica para realizar sus pasos de tal manera para que la investigación pueda ser objeto de un diálogo entre la comunidad de científicos y estudiosos.

Modelo Holístico Inductivo. Como Alternativa Valiosa en las Ciencias Sociales

En el campo educativo, la investigación científica es considerada como una actividad básica, dirigida hacia la búsqueda de explorar las enigmas primordiales para una formulación teórica que permita establecer la comparaciones entre el ser y el deber ser, cuyo propósito es el desarrollo de teorías y aplicación de los sistemas de conceptos y las relaciones entre dos o más variables o fenómenos.

El proceso investigacional se puede considerar como un sistema integrado por componentes interactuantes entre sí, para ser analizado des un punto de vista de su totalidad para su mejor comprensión y análisis de sus elementos.

La teoría Organismica u Holística tiene una estrecha relación con la Gestalt, su líder exponente fue Kurt Goldstein, un eminente neuro-psiquiatra, quien a través de estudios realizados llega a la conclusión de que la mente y el cuerpo no son entidades separadas. El organismo es una unidad simple; lo que sucede en una de sus partes afecta a todo.

La leyes del todo gobiernan el funcionamiento de las partes diferenciadas del contexto, es necesario descubrir las leyes por las cuales el organismo en total funciona para poder entender el funcionamiento de cualquier miembro componente.

Las características principales de la teoría organismica u holística se resumen en:

• Se enfatiza en la unidad, integración, consistencia y coherencia de la personalidad normal.

• Comienza con el organismo como un sistema organizado y procede a analizarlo diferenciando el todo entre sus partes constituyentes.

• Asume que el individuo es motivado por necesidad soberana más que por una pluralidad de necesidades.

• Tiende a minimizar la influencia primaria y directiva del ambiente externo sobre el normal desarrollo y acentuar las potencialidades inherentes del organismo para el crecimiento.

• Hace uso de los principios de la psicología gestalt aun cuando tienen una base estrecha para entender el organismo global.

• Siente que hay más que aprender del estudio comprensivo de una persona, que de una investigación extensiva de una función psicológica aislada extraída de muchos individuos.

Operaciones Mentales y Momentos del Pensar

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