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Motivacion


Enviado por   •  4 de Junio de 2014  •  2.805 Palabras (12 Páginas)  •  157 Visitas

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I. MOTIVACION Y AUTOESTIMA

La motivación: puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta

La autoestima: es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen, es la percepción evaluativa de sí mismo

 Origen del trastorno

AUTOESTIMA

El término “autoestima” es la traducción del concepto “self-esteem”que inicialmente se introdujo en el ámbito de la psicología social y de la personalidad. Como tal concepto denota la íntima valoración que persona hace de sí misma. De aquí su estrecha vinculación con otros términos afines (self-concepto “self-efficacy”, etc.), sin que apenas se haya logrado delimitar, con el rigor necesario, lo que cada uno de ellos significa. Se ignora mucho acerca de cuál es la génesis y origen de la autoestima, así como de su desarrollo y los factores que contribuyen a ello en cada persona. En realidad, la autoestima tiene mucho que ver con el conocimiento persona], pero no sólo con ello. Así, por ejemplo, no parece aventurado admitir que las relaciones tempranas de afecto entre padres e hijos han de contribuir, en algún modo, a la configuración de la futura autoestima de la persona (Vargas y Polaina-Lorente, 1996). Además, la estimación de cada persona respecto de sí misma no acontece en el vacío, no es fruto de una auto percepción solitaria y silenciosa, al estilo de la afilada introspección, sino que surge entreverada con la percepción que cada persona tiene del modo en que los demás le estiman. Es decir, que un referente obligado y necesario con el que hay que contar aquí es, precisamente, la estimación percibida en los otros (la estimación social) respecto de sí mismo. En este punto, es mucho más lo que se ignora que lo que se sabe. Hay otros muchos ingredientes que también se concitan en la génesis y desarrollo de la autoestima. Este es el caso, por ejemplo, del “ideal del yo” de que se parte, por cuanto que es el modelo de persona que cada uno desea llegar a ser lo que tal vez se toma como criterio con el que compararse. Criterio que media y sirve de referente inevitable al modo en que uno se estima a sí mismo. A su vez, ese modelo tampoco ha caído del cielo, sino que se construye y disemia con la inspiración de las personas relevantes a las que se ha conocido, las cuales a través de las relaciones interpersonales acaso suscitaron una cierta admiración, por lo que fueron elevadas a la categoría de modelos, que si no globales, sí que reflejan ámbitos al menos sectoriales,

MOTIVACION:

Origen de las motivaciones humanas.

El origen de los motivos nos lleva a considerar el concepto de instinto. Así pues, el análisis de la motivación se inició con el estudio del condicionamiento animal y el paradigma de las conductas instintivas.

En especies inferiores de la escala animal, se ponen en marcha pautas de comportamiento muy complejas: tales son las construcción de nidos o la inmigraciones que realizan las aves, que no son explicables como conductas reflejas, y que únicamente se pueden considerar como instintos o disposiciones innatas que posees los seres vivos y que les llevan a realizar conductas muy elaboradas características de la especie, las cuales tienen como finalidad tanto la conservación de la misma como la del individuo.

Podemos citar como características del comportamiento instintivo las siguientes:

• Es innato y, por tanto, heredado.

• Es uniforme para todas la especie y característico de la misma.

• Posee una mínima variabilidad intraespecífica.

• El comportamiento instintivo se repite de forma estereotipada, y es rígido e inflexible.

• Por tanto, cuando en la cadena de comportamientos instintivos falla algún eslabón de la misma, el animal será incapaz de adaptar su conducta a las circunstancias ambientales.

El hombre dispone también de estas fuerzas o tendencias que le llevan a poner en marcha la conducta instintiva, como son la iniciación de una serie de mecanismos para la supervivencia individual y colectiva, pero con notables diferencias, ya que el comportamiento humano es mucho menos inflexible, rígido y estereotipado. Así, el ser humano puede adaptar su comportamiento a nuevas situaciones, de modo que van a existir grandes variaciones interindividuales en el seno de la especie, debidas al aprendizaje y a las variaciones ambientales.

Si pasamos a considerar que no es lo mismo motivo que instinto, podemos preguntarnos sobre el origen de los motivos: ¿son innatos o adquiridos?

En la etapa preconductista no se le dio importancia a lo instintivo en el hombre, dentro del modelo del comportamiento animal. A partir del conductismo se niega el concepto de instinto, y todo se basa en el peso ejercido por el ambiente. Actualmente, la polémica ente lo innato y lo adquirido ha desaparecido, y se adopta una postura interactiva entre los factores que se deben a la herencia y los debidos al medio ambiente.

 Clasificación

o Nombre y definición

Clasificación de los Motivos.

Según el número de motivos que se consideren esenciales como causa o razón de la conducta humana, podemos hablar de motivos monotemáticos y pluritemáticos.

Motivos monotemáticos: una única y fundamental causa explicaría la conducta humana.

Pero las clasificaciones monotemáticas no bastan para explicar determinados aspectos del comportamiento humano como satisfacción de una única necesidad.

En las clasificaciones pluritemáticas las causas no importan, y la división se realizaría en dos grandes grupos: los llamados motivos biosociales y los motivos psicosociales.

• Motivos biosociales: Dan lugar a comportamientos motivados activos, que surgen como respuesta a necesidades biológicas, de modo que son innatos; pero además de este sustrato biológico, en su expresión intervienen factores ambientales.

Dentro

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