NEUROCIENCIA

ENSAYO: NEUROCIENCIA

INTRODUCCIÓN

Para iniciar, la función principal de la neurociencia, es estudiar y analizar el sistema nervioso central de los seres humanos, como. Vgr, sus funciones, su formato particular, su fisiología y sus lesiones o patologías, es decir, a través de su estudio se logró conocer mucho mejor su funcionamiento para eventualmente actuar sobre él, esto, debido a lo complejo e importante que es el órgano cerebral, el cual no tiene que ver nada más que con cuestiones anatómicas, sino también con el desarrollo de habilidades como el aprendizaje y el leguaje, dado que es un campo científico muy amplio y variado que se clasifica en subciencias o campos científicos específicamente dedicados a cada una de estas funciones o particularidades del cerebro.

Por lo tanto, la relación de la neurociencia y la psicología, forman parte de las llamadas Neurociencias, es decir, en los últimos años se ha desempeñado un papel muy importante en la ciencia y en la clínica aplicada, esto, dependiendo de su objetivo de su marco teórico y de la metodología de trabajo; por lo cual, se diferencia una neuropsicología clínica, una neuropsicología cognitiva, ya que en el campo de la neuropsicología tiene que ver básicamente con la actividad biológica relativa al funcionamiento del cerebro, en especial del córtex, así como el estudio de los procesos psíquicos complejos y supriores.

Por otra parte, la acumulación de conocimientos sobre el sistema nervioso, los cambios conceptuales en la comprensión de su funcionamiento y el desarrollo de estas técnicas de investigación han posibilitado relacionar los conocimientos neurocientíficos con los datos, métodos y modelos teóricos de la psicología, en particular la cognitiva, por lo cual se han abordado temas como la memoria, el lenguaje, la atención hasta bases cerebrales del conocimiento conceptual, la manipulación de imágenes mentales, la emoción, los sentimientos, la conducta social, las conductas no conscientes y la autoconciencia; lo mismo puede decirse de la patología, ya que se han abordado temas como la depresión, la ansiedad, el trastorno obsesivo compulsivo, la esquizofrenia y el autismo.

Cabe mencionar, que la neurociencia ofrece un gran apoyo al psicoanálisis, con la finalidad de entender mejor la complejidad del funcionamiento mental, es decir, la tarea central de las neurociencias es la de intentar explicar cómo funcionan millones de células nerviosas en el encéfalo para producir la conducta y a su vez como se encuentran influidas por el medio ambiente.

A continuación, en el presente ensayo, encontrará una breve definición sobre que es la psicología, la relación que existe sobre la neurociencia y su relación con la psicología, la conducta, los comportamientos humanos biológicos, las zonas cerebrales y el neurodiagnóstico.

DESARROLLO

En particular, la Psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales, describe y explica todos los aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las acciones humanas, sin embargo, la Psicología, se basa en el método científico; para encontrar respuestas, es decir, Etimológicamente, proviene del griego psique: alma y logos: tratado, ciencia que Literalmente significaría ciencia del alma, se le conceptualiza a la Psicología como una parte de las Ciencias Humanas o Sociales que estudia el comportamiento de los organismos individuales en interacción con su ambiente y los procesos mentales de los individuos, los procesos de comunicación desde lo individual a lo micro social, ya que la psicología es el estudio científico de la conducta y la experiencia de como los seres humanos sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que le rodea.

Por otro lado, la relación que existe entre la psicología y la neurociencia es que la psicología es el estudio científico del comportamiento, tanto de los aspectos manifiestos como de los procesos internos que subyacen al mismo (memoria, atención, motivación). Por lo tanto, la neurociencia es la disciplina científica, la cual estudia el sistema nervioso, cuya función del organismo es controlar el comportamiento, y consenso sobre la neurociencia y no puede avanzar sin apoyarse en las teorías psicológicas explicitas y sólidas.

Es decir, la psicología explica la conducta, y no puede dejar de lado los métodos y teorías, las cuales provienen de la investigación biológica y neurocientífica.

Cabe destacar que la conducta es el conjunto de actos, comportamientos, exteriores de un ser humano y que por esta característica exterior resultan visibles y plausibles de ser observados por otros. Caminar, hablar, manejar, correr, gesticular, limpiar, relacionarse con los demás, es lo que se denomina conducta evidente por ser externamente observable, como las actitudes corporales, los gestos, la acción y el lenguaje son las cuatro formas de conducta que ostentan los seres humanos, básicamente la conducta es la herramienta de reacción que tienen los individuos ante las distintas circunstancias de la vida a las cuales se van enfrentando.

Por otra parte, el comportamiento humano biológico, se basa en el conjunto de actos exhibidos por el ser humano y determinados por la cultura, las actitudes, las emociones, los valores de la persona, los valores culturales, la ética, el ejercicio de la autoridad,

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