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Neurociencia


Enviado por   •  22 de Noviembre de 2013  •  1.956 Palabras (8 Páginas)  •  226 Visitas

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1.- ¿Qué es la NEUROCIENCIA?

La neurociencia estudia la estructura y la función química, farmacología, y patología del sistema nervioso y de cómo los diferentes elementos del sistema nervioso interactúan y dan origen a la conducta.

El estudio biológico del cerebro es un área multidisciplinar que abarca muchos niveles de estudio, desde el puramente molecular hasta el específicamente conductual y cognitivo, pasando por el nivel celular (neuronas individuales), los ensambles y redes pequeñas de neuronas (como las columnas corticales) y los ensambles grandes (como los propios de la percepción visual) incluyendo sistemas como la corteza cerebral o el cerebelo, y ,por supuesto, el nivel más alto del Sistema Nervioso.

En el nivel más alto, la neurociencia se combina con la psicología para crear la neurociencia cognitiva, una disciplina que al principio fue dominada totalmente por psicólogos cognitivos. Hoy en día la Neurociencia Cognitiva proporciona una nueva manera de entender el cerebro y la conciencia, pues se basa en un estudio científico que aún a disciplinas tales como la neurobiología, la psicobiología o la propia psicología cognitiva, un hecho que con seguridad cambiará la concepción actual que existe acerca procesos mentales implicados en el comportamiento y sus bases biológicas.

La neurociencia explora campos tan diversos, como:

 La operación de neurotransmisores en la sinapsis;

 Los mecanismos biológicos responsables del aprendizaje;

 El control genético del desarrollo neuronal desde la concepción;

 La operación de redes neuronales;

 La estructura y funcionamiento de redes complejas involucradas en la memoria, la percepción, y el habla.

 La estructura y funcionamiento de la conciencia.

2.- ¿Qué función cumple cada lóbulo del cerebro?

2.1. Lóbulo frontal

 Movimiento

 Razonamiento

 Resolución de problemas

 Memoria

 Emociones

 Lenguaje

2.2. Lóbulo parietal

 Percepción y reconocimiento de estímulos táctiles, la presión, la temperatura y el dolor

 Manipulación de objetos

 Conocimiento numérico

 Lenguaje

2.3. Lóbulo temporal

 Percepción y reconocimiento de estímulos auditivos y olfativos

 Equilibrio

 Coordinación

 Memoria

 Reconocimiento de caras

 Emociones

2.4. Lóbulo occipital

 Percepción e interpretación de estímulos visuales

 Reconocimiento espacial

3.- Principales PROCESOS COGNITIVOS

SENSACIÓN:

La sensación, también conocida como procesamiento sensorial, es la recepción de estímulos mediante los órganos sensoriales. Estos transforman las distintas manifestaciones de los estímulos importantes para los seres vivos de forma calórica, térmica, química o mecánica del medio ambiente en impulsos eléctricos y químicos para que viajen al sistema nervioso central o hasta el cerebro para darle significación y organización a la información. Esto, dependiendo de la particular forma de procesamiento de cada ser vivo.

PERCEPCIÓN:

La percepción obedece a los estímulos cerebrales logrados a través de los 5 sentidos, vista, olfato, tacto, auditivo y gusto, los cuales dan una realidad física del entorno. Sin embargo, nuestros sentidos nos proporcionan datos crudos del mundo externo, a menos que esta información sensorial sea procesada en el cerebro para su interpretación. Es la capacidad de recibir por medio de todos los sentidos, las imágenes, impresiones o sensaciones para conocer algo. También se puede definir como un proceso mediante el cual una persona, selecciona, organiza e interpreta los estímulos, para darle un significado a algo. Toda percepción incluye la búsqueda para obtener y procesar cualquier información.

ÁREAS:

Los principales campos investigados en percepción se asemejan a los sentidos clásicos, aunque esta no es una división que se sostenga hoy en día: visión, audición, tacto, olfato y gusto. A estos habría que añadir otros como la propiocepción o el sentido del equilibrio. Tipos:

 Percepción visual, de los dos planos de la realidad externa, (forma, color, movimiento)

 Percepción Espacial, de las tres dimensiones de la realidad externa,(profundidad)

 Percepción Olfativa, de los olores,

 Percepción Auditiva, de los ruidos y sonidos,

 Cenestesia, de los órganos internos,

 Percepción Táctil, que combina los sentidos de la piel (presión,vibración, estiramiento)

 Percepción térmica, de las variaciones de temperatura (calor, frío)

 Percepción del dolor, de los estímulos nocivos,

 Percepción Gustativa, de los sabores,

 Quimioestesia, de los sabores fuertes, no se encuentra comprometida en caso de lesión de las áreas gustativas u olfativas

 Percepción del equilibrio

 Kinestesia, de los movimientos de los músculos y tendones

ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN:

La atención

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