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Paso 2 comunitaria


Enviado por   •  17 de Abril de 2018  •  Trabajos  •  1.692 Palabras (7 Páginas)  •  97 Visitas

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Introducción

     El   trabajo   que   se   presenta   a   continuación   pretende dar alcance a la aplicación de los conocimientos obtenidos en la primera unidad entorno educativo que se desarrollaron a través del simulador Psysim.

Como primera instancia se desarrollará un breve análisis de cada uno de los casos contenidos en el simulador indicados para el desarrollo de esta actividad, caso 1: Calidad de vida en una comunidad de Bogotá Los Cámbulos y caso 2: Desplazamiento forzoso y mujer en zona rural. En cada uno de ellos especifico la problemática presentada, los aportes desde los psicológico y las notas obtenidas en el desarrollo de cada caso.

 

Acto seguido, a través de un  cuadro colaborativo, expreso los detalles de la comunidad seleccionada para trabajar, tales como su descripción y los argumentos en los fundamento mi elección

 

Caso 1: Calidad de vida en una comunidad de Bogotá Los Cámbulos

Situación presentada:

     Es una comunidad de estrato socioeconómico bajo, en donde sus habitantes han llegado de diferentes partes del país. Hay bajos niveles de educación y niños entre 0 y 12 años de edad. Los empleos de sus habitantes son en construcción, seguridad y oficios varios.

     Hay poca participación  de la comunidad para la atención a la solución de las condiciones sociales, el estado no les brinda la atención pertinente y presentan problemas de salud, educación y recreación, no hay vías de acceso, centros médicos cerca, poca seguridad (no hay CAI)

Como se aportó desde el trabajo realizado por el psicólogo

     El psicólogo realizó en la entrevista y a través de las pruebas realizadas entre ellas el mapa de actores, el levantamiento de la información real dela problemática de la comunidad y se realizó la identificación de los procesos sociales y los actores involucrados en ellos.

     Obtuvo una panorámica más amplia de la raíz de los problemas que presenta la comunidad, para generar estrategias de intervención que conlleven a la cooperación conjunta de la comunidad en la solución de los problemas que los involucran, como lo son la falta de atención de los entes estatales.

     Se le brindó confianza a la persona mienbro de la junta de acción comunal indicándole que a través de la motivación se pueden realizar diversos procesos sociales con la comunidad en donde todos sean partícipes de ellos, tanto en el transcurso, como el fin.

     El hecho de que el psicólogo haya realizado el trabajo de campo en la comunidad ya es de por si un gran aporte a la misma, pues comprendiendo las necesidades que ellos tienen, se les puede brindar una mejor asesoría, tal como lo es la ruta de acompañamiento ante los entes gubernamentales y la ruta de acompañamiento psicológica y social

Aporte de aspectos positivos del simulador

     Es una herramienta que nos brinda a los psicólogos en formación (en especial virtual) un panorama más amplio de los casos que podemos encontrar en la vida real.

     Aún cuando en este ejercicio no ubiqué la herramienta de evaluación (por desconocimiento del simulador), su ambiente gráfico es muy amigable y permite que se trabaje gratamente en él involucrándonos en una situación bastante real.

     El simulador nos presenta un caso habitual y la manera de como afrontarlo desde nuestro rol como psicólogos, nos facilita la apreciación de la aplicación de las pruebas de evaluación, las cuales son una guía bastante amplia sobre el proceder adecuado que debemos tener en nuestro ejercicio profesional

Caso 2: Desplazamiento forzoso y mujer en zona rural

Situación presentada:

     Habitantes de un municipio conocido como La Gloria, presentan un desplazamiento forzoso hacia otra ciudad cercana debido a los conflictos armados que se presentan entre los miembros de la guerrilla y el ejército.

     Las mujeres, se vieron  amenazadas por los milicianos, quienes pretendían abusar de sus hijas y/o hacerlas miembros de sus filas, lo que las motivó a alejarse de allí e iniciar una nueva vida, dejando atrás sus casas y sus pertenencias.

     Al llegar a la ciudad en donde se radicaron presentaron muestras de hostilidad con los habitantes, pues se sienten atemorizadas y están “a la defensiva” debido a todo lo que han tenido que vivir (desplazamiento, intentos de abuso, violencia, inseguridad… entre otros)

     Los vecinos de su nueva vivienda presentan constantes quejas sobre las mujeres quienes se agruparon para tener sus propias fuentes de empleo y han sido victimizadas por la comunidad.

Como se aportó desde el trabajo realizado por el psicólogo

     Por medio de la entrevista, el psicólogo logró abordar los temas principales en donde la mujer cabeza de familia y líder de la comunidad, indicaba cuales son sus mayores temores y le dio las herramientas necesarias para poder hacer una intervención.

    Por medio de la guía de registro de observación (prueba aplicada) el psicólogo logro evidencias cuales eran los actores involucrados en el conflicto y pudo también a su vez establecer un mapa de actores

    El psicólogo le hizo generar un lazo de confianza a través del cual se desarrolló el aporte como psicólogo a la comunidad brindando las soluciones pertinentes

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