Psicología y Educación

Psicología y Educación.

La psicología es una ciencia que abarca muchos campos en la sociedad gracias a sus ramas como la psicología clínica que trata sobre trastornos mentales y la salud mental, o la psicología de la educación donde se estudia como es el aprendizaje del ser humano que esto también conlleva a la conducta y los procesos cognitivos como también los factores que lo rodean para llevar a cabo dicho aprendizaje. El ser humano pasa por varias etapas de aprendizaje durante toda la vida, desde que nace prácticamente esta aprendiendo como el comenzar a comer y la mamá le tiene que enseñar al bebé y este aprende, existen varias técnicas y ramas de la educación como la pedagogía que es una metodología que se usa para la enseñanza junto con algunas técnicas, es de las mas comunes de las que se han ido creando y descubriendo gracias a los aprendizajes gracias de las personas que han hecho aportes a esta disciplina, utilizando el propio aprendizaje adquirido haciendo de esto que podamos aprender a aprender y enseñar a enseñar.

El ser humano aprende base a algunos principios como la experiencia que es un factor clave para aprender, la historia dice cuando un veterinario llamado Iván Pavlov donde en uno de sus experimentos con un perro descubrió que cuando al perro se le muestra comida el perro empieza a salivar, y cuando al perro le muestran algún sonido no hay alguna reacción, pero al momento de emitir algún sonido y darle comida repetitivamente en varias ocasiones resulta que el perro empieza a relacionar el estimulo del sonido con el alimento hasta llegar a un punto donde con solo escuchar el sonido el perro empieza a salivar, esto fue algo que nombro asociación que esto aporta para el conductivismo. También otro experimento similar que podemos mencionar es el del pequeño Albert donde científicos hicieron que un bebé de nueve meses relacionara las ratas con algún ruido estremecedor como el del los relámpagos, esto creándole un cuadro clínico y tenerle miedo a las ratas. El conductivismo se basa en el estudio de la conducta y respuesta a estímulos.

Dentro del conductivismo también podemos encontrar técnicas para modificar o mantener algunas conductas como castigos y refuerzos, pero entra aquí algo muy curioso para mi del como al querer reforzar alguna conducta aplicas un castigo ya sea positivo o negativo que positivo equivale a dar algo desagradable y negativo quitar algo agradable al sujeto, mientras que un refuerzo positivo es dar algo agradable y un refuerzo negativo es quitar algo agradable. Algo mas avanzado o complejo dentro del conductismo puede ser el autocontrol que es cambiar tus propios pensamientos, esto llevándolo a cabo con ejercicios y técnicas donde un psicólogo te puede ayudar.

Existe un desarrollo cognitivo de los seres humanos según Piaget, y empieza desde que nacen donde se considera de las etapas muy importantes como la primer etapa que es de 0 años a 2 años donde los bebes aprenden todo sencioralmente ósea por todos los sentido y esto creando respuestas a estos estímulos, un dato curioso es que los bebes en esta etapa se parecen todos en el mundo porque es un principio esencial y todo ser humano pasa y se desarrolla cognitivamente por igual sin importar la cultura.

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