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¿Qué es la sensación y qué es la percepción? ¿Cómo la estudian los psicólogos?

maviru96Examen24 de Abril de 2017

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      PRÁCTICA 5

UNIDAD III.- LA PERCEPCIÓN

NOMBRE_____________________________________  FECHA___________

GRUPO______________  # LISTA_________

  1. ¿Qué es la sensación y qué es la percepción? ¿Cómo la estudian los psicólogos?_______________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Cuál es la relación entre la naturaleza de un estímulo físico y los tipos de respuestas sensoriales que se originan a partir de él?_____________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Cuál es la definición de umbral absoluto?______________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Cuál es la definición de umbral diferencial?_____________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Qué señala la teoría de la detección de señales?________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Cuál es el proceso mediante el cual se genera una sensopercepción?________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7. ¿Cómo nos protege nuestro cerebro ante la exposición a una estimulación prolongada?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. ¿Cómo podemos clasificar nuestros sentidos en función de la información que nos proporcionan?____________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9. Rellena el esquema de los sentidos exteroceptores

Sentido

Receptor

Estímulo

Función

Visión

Audición

Olfato

Gusto

Temperatura

Tacto

Presión

Dolor

  1. Rellena el esquema de  los sentidos propioceptores

Sentido

Receptor

Función

Cinestesia

Vestibular

PRÁCTICA 6

UNIDAD III.- LA PERCEPCIÓN

NOMBRE_____________________________________  FECHA___________

GRUPO______________  # LISTA_________

  1. ¿Cómo se estimula al ojo para que se produzca la visión?__________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Cómo se estimula al oído para que se produzca la audición?_______________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Cómo se produce el olfato?_________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Cómo se produce el gusto?_________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Cuáles son los sentidos de la piel y cuál es su relevancia?_________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Cómo se organizan las sensaciones en percepciones significativas?_________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Indica en las ilustraciones: cierre, semejanza, proximidad, simplicidad, ilusiones y figura-fondo

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 [pic 16]

  1. ¿Por qué somos capaces de percibir el mundo en tres dimensiones, a pesar de que nuestras retinas sólo pueden captar imágenes en dos dimensiones?______

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