Trastornos del desarrollo. Discapacidad Intelectual

Actividad 2

Investigar y seleccionara un artículo científico en Google académico.

Título: Trastornos del desarrollo. Discapacidad Intelectual

Identificar y seleccionar una cita

Según indican Ke y Liu (2017) “aunque el coeficiente intelectual puede cambiar un poco con la edad, es un concepto sorprendentemente robusto, y es fuertemente predictivo del logro personal. El CI tiene un gran componente hereditario pero factores ambientales también tienen un efecto importante”.

Identificar y seleccionar una cita de más de 40 palabras.
Se han identificado muchos factores causales o asociados a la DI. Estos factores, que influyen en el desarrollo y el funcionamiento del cerebro del niño en el período prenatal, perinatal o postnatal, pueden ser divididos en tres grupos: orgánicos, genéticos y socioculturales. (Ke & Liu, 2017)

Identificar y seleccionar una cita parafraseada.

Hay varios conceptos planteados, acerca de la discapacidad intelectual, que claramente, se encuentran respaldadas por diferentes modelos explicativos y resultado de los diferentes momentos históricos por los que la humanidad ha ido pasando. (Alonso, 2005)

Identificar y seleccionar una cita basada en el autor.

Según indica Alonso (2008): “Las explicaciones y conceptualizaciones sobre la discapacidad intelectual que disponemos en este momento abren nuevos campos de estudio e investigación. La AAMR ha sido capaz, una vez más, de concretar nuevos aspectos y ampliar otros hasta configurar un sistema multidimensional de diagnóstico, clasificación y planificación de apoyos conectado con las aportaciones de la Clasificación Internacional del Funcionamiento y de los Estados de Salud”.

Identificar y seleccionar una cita basada en el texto o paréntesis.
Los bebés con PKU no presentan signos del trastorno al nacimiento, pero durante los primeros meses progresivamente van apareciendo dificultades del desarrollo acompañadas a menudo de una piel, cabello y ojos más claros, rash eccematoso, olor “rancio”, dificultades motoras, convulsiones, problemas de conducta y un trastorno del espectro del autismo. (Ke & Liu, 2017)

En referencias de Word registrar un libro y un artículo de revista (colocar la imagen

del registro)

Libro electrónico de la versión impresa: [pic 1]

Revista:

[pic 2]

Referencias

Alonso, I. G. (2005). Concepto actual de discapacidad intelectual. Psychosocial Intervention, 14(3), 255-276. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/1798/179817547002.pdf

Antequera Maldonado, M., Bachiller Otero, B., Calderón Espinosa, M. T., Cruz García, A., Cruz García, P. L., García Perales, F., . . . Ortega Garzón, R. (s.f.). Discapacidad Intelectual. Andalucía. Obtenido de https://sid.usal.es/idocs/F8/FDO23846/apoyo_educativo_discap_intelectual.pdf

Flores, J. (2015). Discapacidad Intelectual y Neurociencia. Revista Sindrome de Down, 13. Obtenido de http://revistadown.downcantabria.com/wp-content/uploads/2015/03/revista124_2-14.pdf

Ke, X., & Liu, J. (2017). Manual de Salud Mental Infantil y Adolescente de la IACAPAP. (M. Irarrázaval, A. Martin, Edits., F. Prieto-Tagle, & O. Fuertes , Trads.) IACAPAP. Obtenido de http://chamilo.cut.edu.mx:8080/chamilo/courses/TRASTORNOYDIFICULTADESDEAPRENDIZAJE/document/PDF/Trastornos_del_aprendizaje/C.1-Discapacidad-Intelectual-SPANISH-2018.pdf

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