Tratamiento Cognitivo De La Depresion

“TRATAMIENTO COGNITIVO CONDUCTUAL DE LA

DEPRESIÓN, UN ANÁLISIS DE CASO”

TESIS

QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN PSICOLOGÍA

PRESENTA:

MARÍA AZUCENA HERNÁNDEZ SILVA

NÚMERO DE CUENTA: 0242620

ASESOR:

MTRO. SERGIO GONZÁLEZ ESCOBAR

ATLACOMULCO, MÉXICO MAYO DE 2010.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

CENTRO UNIVERSITARIO UAEM ATLACOMULCO

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

CENTRO UNIVERSITARIO UAEM ATLACOMULCO

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

“TRATAMIENTO COGNITIVO CONDUCTUAL DE LA DEPRESIÓN,

UN ANÁLISIS DE CASO” I

ÍNDICE

ÍNDICE ……………………………………………………………………………… I

ÍNDICE DE GRÁFICAS …………………………………………………………... II

DEDICATORIA ……………………………………………………………………. III

AGRADECIMIENTOS …………………………………………………………….. IV

RESÚMEN …………………………………………………………………………. VI

ABSTRACT ………………………………………………………………………… VII

INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………. 1

MARCO TEÓRICO ……………………………………………………………. 3

CAPÍTULO I: Modelo de Intervención Cognitivo-Conductual ………............... 3

1.1.- Principios Generales de la Terapia Cognitivo Conductual ……............ 5

1.1.1.- Características de la terapia …………………………………….. 6

1.2.- Estructura de las sesiones terapéuticas …………………….................. 11

1.3.- Técnicas de la terapia Cognitiva Conductual ………………................. 14

1.3.1.- Técnicas Cognitivas ………………………………………………. 15

1.3.2.- Técnicas Conductuales …………………………………………... 16

1.4.- Intervención de la depresión con la Terapia Cognitivo

Conductual. ………………………………………………………...... 18

CAPÍTULO II: Madres con Hijos Discapacitados ………………………………. 25

2.1.- Esperanza que tienen las mujeres de tener un hijo sano …………….. 26

2.2.- Reacciones emocionales de la llegada del hijo discapacitado. ……… 28

2.2.1.- Depresión en madres con hijos discapacitados ………………. 32

METODOLOGÍA …………….……………………………………………… 35

Objetivos …………………….…………………………………………. 35

Objetivo General ………………………………………………….... 35

Objetivo Específico ………………………………………………….. 35

Planteamiento del Problema …………………………………………..... 35

Sujeto …………………………………………………………………….... 37

Instrumentos ………………………………………………………… 37

Procedimiento ……………………………………………………….... 40

Diseño de Investigación ………………………………………………... 40

Fases ……………………………………………………………………… 41

Fase A (Pre-evaluación) …………………………………………. 41

Fase B (Intervención) ………………….…………………………. 41

Descripción General de la Persona ………………………... 41

Descripción General del Problema ………………………… 43

Descripción de los Resultados de la 1ª Evaluación ………. 44

Descripción Cognitiva ………………………………………... 45

Tratamiento (Agenda de Sesión) …………………………… 47

Fase A (Post-evaluación) ………………………………………… 51

RESULTADOS ……………………………………………………………………... 52

Tratamiento de lo datos de la Intervención Cognitivo-Conductual…. 52

DISCUSIÓN ………………………………………………………………………….. 64

CONCLUSIONES …………………………………………………………………… 71

SUGERENCIAS……………………………………………………………………… 73

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ……………………………………………..... 74

ANEXOS ……………………………………………………………………………… 81

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LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

“TRATAMIENTO

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