Diagnóstico Electrónico Abordo y Taller de Recepción y Servicio

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Instituto Profesional DUOC

Sede Plaza Norte

INFORME ASIGNATURAS CLAVES

Título:

Diagnóstico Electrónico Abordo y Taller de Recepción y Servicio

Para Aprobar la Asignatura de:

PORTAFOLIO DE TITULO PFT 8401-0XX(X)

TITULO INGENIERO EN MECANICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRONICA

Alumno:        xxxxxx                

Profesor:        Gustavo A. Covarrubias López

Sede Plaza Norte, 2020

INDICE

CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN ASIGNATURAS CLAVES        3

1.1        Diagnostico Electrónico Abordo        3

1.2        Taller de Recepción y Servicios        3

CAPÍTULO II: INTRODUCCIÓN TRABAJOS A REALIZAR        4

2.1 Orden de Ingreso        4

2.2 Ficha de Diagnóstico        4

2.3Diagrama de Flujo        4

CAPÍTULO III: OBJETIVOS        5

3.1 Objetivos de los trabajos a realizar        5

3.2 Objetivos competencias asociadas        5

CAPÍTULO IV: DESARROLLO TECNICO        6

4.1 Ficha de ingreso        6

4.2 Ficha de diagnostico        7

4.3 Flujo de diagnostico        8

CAPÍTULO V: CONCLUSIONES        9

5.1 Conclusión de Ignacio López        9

5.2 Conclusión de Adolfo Covarrubias        9

CAPÍTULO VI: WEBGRAFÍA        10

CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN ASIGNATURAS CLAVES

1. Diagnostico Electrónico Abordo

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1. Taller de Recepción y Servicios

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CAPÍTULO II: INTRODUCCIÓN TRABAJOS A REALIZAR

2.1 Orden de Ingreso

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2.2 Ficha de Diagnóstico

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2.3Diagrama de Flujo

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CAPÍTULO III: OBJETIVOS

3.1 Objetivos de los trabajos a realizar

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3.2 Objetivos competencias asociadas

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CAPÍTULO IV: DESARROLLO TECNICO

4.1 Ficha de ingreso

4.2 Ficha de diagnostico

4.3 Flujo de diagnostico

CAPÍTULO V: CONCLUSIONES

5.1 Conclusión de Ignacio López

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5.2 Conclusión de Adolfo Covarrubias

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CAPÍTULO VI: WEBGRAFÍA

1.- https://www.google.com/search?rlz=1C5CHFA_enCL899CL899&ei=IM9XX_TSBOGG0Aahv4iACQ&q=toyota+ke+35&oq=toyota+ke+35&gs_lcp=CgZwc3ktYWIQAzIICAAQBxAKEB4yBAgAEAoyCAgAEAcQChAeMggIABAHEAoQHjIECAAQCjIECAAQCjIECAAQHjIGCAAQChAeMgYIABAKEB4yBggAEAoQHjoGCAAQBxAeUOAVWNswYK5GaABwAXgAgAFPiAHyA5IBATeYAQCgAQGqAQdnd3Mtd2l6wAEB&sclient=psy-ab&ved=0ahUKEwj04uzhmdrrAhVhA9QKHaEfApAQ4dUDCA0&uact=5

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