ENSAYO SOBRE LAS TIC

CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE EDUCACIÓN RURAL

“LUIS HIDALGO  MONROY”

CLAVE: 30ENL0001X

LAS TIC EN LA COMUNICACIÓN

ENSAYO SOBRE LAS TIC

DOCENTE: MAESTRO EDGAR SANTOS MORALES

ALUMNO: JESÚS DEL ANGEL DE LA GARZA

        INTRODUCCIÓN

El presente trabajo hablara de los aspectos más importantes que se dieron a conocer mediante las exposiciones en el aula, comenzando por las redes y comunicaciones de datos, es decir su clasificación y su funcionalidad. Después se hará referencia de las distintas fuentes de información y de cómo pueden utilizarse para apoyar a nuestra educación. Continuando con los recursos de internet cuya  principal función es ayudar a los usuarios a realizar varias actividades, mediante la facilitación de sus tareas que pueden ser de distinto tipo. También en este ensayo se hablará sobre los derechos reservados o derechos de autor y se darán algunos ejemplos de obras en donde pueden aplicarse estos derechos, con el propósito de que este tema sea entendido de la mejor manera posible. De la misma manera se resaltará lo más importante acerca de las wikis, es decir de sus elementos tales como; su creador, los tipos de wikis y como nos benefician a nosotros como usuarios. Y se mencionará de manera sintetizada lo aprendido en clase, incluyendo algunas estrategias que se puedan implementar utilizando todas estas herramientas de las TIC en conjunto.

ENSAYO SOBRE  LAS TIC

Las redes y comunicaciones de datos sirven para mantener a distancia un intercambio de información y constante comunicación. Estas redes se dividen en 3, la primera de ellas es la red local (LAN), la cual establece una conexión de equipos dentro de un edificio, establecimiento u oficina. La segunda red es la de área metropolitana (MAN); y está diseñada para la conexión a distancia, por lo que puede ser una red de una compañía privada o bien puede funcionar cómo un servicio público. Y la tercera y última red es la red de área extensiva (WAN); y ésta como su nombre lo dice proporciona la transmisión de datos a grandes distancias y puede ser utilizada por empresas para compartir e intercambiar información.

Ahora en el caso de las fuentes de información, estas funcionan como una herramienta de consulta, porque nos brindan información de todo tipo, pero hay que saber diferenciar la idónea de la incorrecta. Pueden ser desde artículos, revistas educativas digitales, páginas web, blogs y archivos multimedia. Todas estas fuentes son útiles porque sirven de material para trabajar en el aula, desarrollar una exposición, preparar una dinámica y realizar actividades educativas.

Lo anterior va muy relacionado con los recursos de internet, ya que estos proporcionan información y acceso a servidores web, pero para ello se necesita un  motor de búsqueda, el cual le muestra al usuario una gran cantidad de resultados apegados a lo que quería encontrar en la red. Y un ejemplo de motor de búsqueda ya muy conocido por nosotros es “google”, el cual funciona para resolver la mayoría de nuestras dudas y tareas, al igual que “youtube” que nos sirve para encontrar videos, y así observar o conocer cómo se realiza cierta actividad, dinámica, canciones y juegos. Otro motor de búsqueda son las páginas web que utilizan la liga o link “http:” para consultar información. Por lo que podemos decir que los recursos de internet son las páginas web, los archivos multimedia (videos, imágenes, animaciones), revistas digitales y blogs.

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