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Enviado por   •  15 de Abril de 2015  •  962 Palabras (4 Páginas)  •  223 Visitas

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IMPORTACIA DEL USO DE LAS TICs EN LA EDUCACION

http://es.calameo.com/books/004263370c0f5f72cdd73

IMPORTACIA DEL USO DE LAS TICs EN LA EDUCACION

Al respecto, la UNESCO (2004) señala: “ Que en el área educativa los objetivos estratégicos apuntan a mejorar la calidad de la educación por medio de la diversificación de contenidos y métodos, la promoción de la experimentación, la innovación, la difusión y el uso compartido de información y de buenas prácticas, la formación de comunidades de aprendizaje y estimulación de un diálogo fluido sobre las políticas a seguir. Con la llegada de las tecnologías, el énfasis de la profesión docente está cambiando desde un enfoque centrado en el profesor que se basa en prácticas alrededor del pizarrón y el discurso, basado en clases magistrales, hacia una formación centrada principalmente en el alumno dentro de un entorno interactivo de aprendizaje.

La incorporación de las TICs en la educación tiene como función ser un medio de comunicación, canal de comunicación e intercambio de conocimiento y experiencias. Son instrumentos para procesar la información y para la gestión administrativa, fuente de recursos, medio lúdico y desarrollo cognitivo. Todo esto conlleva a una nueva forma de elaborar una unidad didáctica y, por ende, de evaluar debido a que las formas de enseñanza y aprendizaje cambian, el profesor ya no es el gestor del conocimiento, sino que un guía que permite orientar al alumno frente su aprendizaje: En este aspecto, el alumno es el “protagonista de la clase”, debido a que es él quien debe ser autónomo y trabajar en colaboración con sus pares”

Por lo anterior, al integrar las TIC s desde la educación en todos los niveles de la educación para el futuro de nuestro país tendremos profesionales con mas determinación en la toma de decisiones, por ende más responsables con actitud de liderazgo, ya que ha desarrollado competencias y capacidades de motivación de grupos y diseño de manejo de información a través de las TICS.

VENTAJAS MÁS IMPORTANTES ENCONTRAMOS QUE INTERNET

• Estimula el uso de formas nuevas y distintas de aprender/construir

• Cuenta con buenas herramientas de apoyo al trabajo colaborativo, diseño, desarrollo y evaluación

• de proyectos, investigación, experimentación y trabajo interdisciplinario

• Ayuda a aprender de otros y con otros

• Facilita el aprender haciendo, construyendo cosas y resolviendo problemas

• Estimula el desarrollo y uso de destrezas de colaboración, comunicación e interacción

• Estimula el desarrollo y uso de destrezas sociales y cognitivas

• Estimula el trabajo global y la interdisciplinariedad

DESVENTAJAS MÁS IMPORTANTES ENCONTRAMOS QUE INTERNET:

• La cantidad y calidad de la información circulante

• El tiempo que el profesor y alumno requiere para navegar

• La estabilidad de las conexiones

• Las metodologías de trabajo son aún inmaduras

• La carencia de evaluación de experiencias educativas con el uso de Internet como medio

• La carencia de mapas visibles que permitan al usuario orientarse dentro de la información y

• evitar la saturación por información diversamente representada, llamada fatiga cognitiva.

FUNCIONES DE LOS APRENDICES FRENTE A LAS TIC Y FUNCIONES DE LOS INSTRUCTORES

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