Informe de labora.

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UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

INGENIERIA ELECTRÓNICA

TEORIA DE CIRCUITOS DC

INFORME N° 1

EQUIPOS DE LABORATORIO Y MEDICION DE VARIABLES ELECRICAS

JUAN DAVID ORTIZ ZABALETA
20161144580
LUIS FELIPE JIMENEZ ORDOÑEZ
20152142763                                                                                                                                    GRUPO 5

Resumen—En el laboratorio 1, ss reviso la ley de Ohm y los circuitos, serie y paralelo, relizando en el prooboard un circuito serie, uno paralelo y uno mixto, finalizando con la medición de voltaje y corriente en cada circuito.

Palabras claves— Amperaje, voltaje, resistencia, serie, paralelo, mixto, diferenciación, integración.

1. OBJETIVOS

• Conocer el manejo de los equipos existentes en el laboratorio.
• Comprender la forma correcta de medir voltaje con respecto a un punto de referencia y realizar mediciones.
• Comprender la forma correcta de medir la corriente con respecto a un punto de referencia y realizar mediciones.
• Identificar los diferentes instrumentos con los cuales podemos hacer mediciones de voltaje y corriente.
• Adquirir habilidades en la suma en serie y paralelo de resistencias.
• Construir circuitos resistivos en serie, paralelos y mixtos.

1. MARCO TEORICO

Iluminación a través del nitruro de Galio

Este articulo básicamente hace una reseña sobre la evolución del bombillo, mostrándonos las desventejas del antiguo bombillo fluorecente e incluso de los LEDs, y nos ofrece una nueva alternativa, que es el nitruro de Galio, un semiconductor que si se sabe utilizar podría llevar a la construcción de LEDs mas baratos y de mayor calidad, dado las propiedes que posee este semiconductor.

1. ELEMENTOS MATERIALES Y EQUIPOS

• Multimetro
• Potenciómetro de 10KΩ
• 4 resistancias de 1KΩ, 1 resistecia de 100Ω y 1 resistecia de 330Ω.
• Fuente de 12V.

1. PROCEDIMIENTO  

• Se monta el primer circuito dado el cual esta en serie.
• Se procede a medir voltaje entre los puntos dados y el polo a tierra.
• Se mide la corriente entre R3 y D, R1 y A, y por ultimo, entre R2 y C.
• Se varia el valor del potenciómetro entre el 40, 50 y 60 por ciento de su capacidad y se repiten los pasos anteriores durante 2 veces mas.los datos obtenidos se pueden observar en la Tabla 1.
• Se monta el circuito en paralelo y a este también se le varia el valor del potenciómetro para realizar las medidas dadas, estos datos se encuentran en la tabla 2.
• Se realiza el circuito mixto y a este se le mide el voltaje y la corriente entre los puntos dados, estos datos están en la tabla 3.

1. ANALISIS DE RESULTADOS

• El circuito 1 es un circuito en serie porque los terminales de los dispositivos, en este caso resistencias, se conectan secuencialmente.
• En el circuito anterior vemos que las corrientes medidas, son las mismas para todos los puntos, esto sucede ya que en los circuitos en serie la corriente solo tiene un camino por el cual recorrer.
• Con respecto a los voltajes medidos en el circuito 1, observamos que todos son diferentes, esto se explica gracias a la ley de divisores de voltaje, ya que el voltaje se tiene que dividir proporcionalmente para empujar la corriente por los diferentes puntos, entre mas resistencia posea un resistor, el voltaje debe ser mayor por ese punto.
• Según los datos de la tabla 1, al aumentar la resistencia del potenciómetro, el voltaje aumenta, esto sucede ya que estas dos cantidades son directamente prporcionales, y por el contrario la corriente disminuye, ya que es inversamente proporcional con la resistencia.
• El circuito 2 es un circuito paralelo, ya que los puertos de entrada y de salida de sus dispositivos, están conectados y coinciden entre si.
• En el circuito paralelo, vemos que todos los voltajes son iguales, esto sucede ya que los contactos de las resistencias están conectados al mismo nodo, por ende, el voltaje no se divide y es el mismo para todos los puntos.
• En el circuito 2, lo que varia es el valor de la corriente, esto sucede, ya que esta recorre distintos caminos y tiene que dividirse entre las resistencias, iendo la mayor cantidad de corriente hacia la resistencia de menor valor.
• Según la tabla 2, al aumentar o disminuir el valor del potenciómetro, no sucede nda con los voltajes, ya que siguen siendo siempre el mismo, en cambio según la teoría, al aumentar el valor del potenciómetro las corrientes tenderían a disminuir, pero según lo que medimos, ninguna de las corrientes varia, talvez este potenciómetro, no afecto a los puntos en donde se midiio la corriente.
• El circuito 3 es mixto ya que posee elementos tanto en serie, como en paralelo.
• Los voltajes A-C, y B-D equivalen a divisiones de voltaje de la fuente, puede que estén en paralelo entre ellos, pero tienen en serie a otros resistores los cuales hacen posible la división de voltaje.
• Las corrientes R2-C y R4-D, equivalen a la división de la corriente de la fuente, ya que la sumatoria de estas corrientes nos da la corriente total de la fuente.

1. CONCLUSIONES

• La forma correcta de medir voltaje en un circuito es simplemento tocando con las puntas del multímetro a los puntos que se quieren medir, en cambio para medir corriente se debe interrumpir el circuito, e insertar el multímetro como si fuera un elemento mas del circuito.
• El instrumento indicado para medir voltajes y corrientes en DC, es el multímetro, ya que este nos da la cantidad exacta, lo que no sucede en AC, ya que solo nos da un promedio, por ende, para medir en AC, es mejor usar el osciloscopio, para observar el comportamiento de la señal en forma de onda.
• Para construcción de circuitos, es importante tener claros los consectos de serie, paralelos y mixtos, ya que de esto depende el respectivo análisis que se le debe realizar al circuito.

1. REFERENCIAS  

[1] disponible en la web: es.wikipedia.org/wiki/Circuito_en_serie; consultada el 22/08/2016.

[2] disponible en la web: es.wikipedia.org/wiki/Circuito_en_paralelo consultada el 22/08/2016.

[3] disponible en la web: es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20101021012901AAoMcC1 consultada el 22/08/2016.

[4] disponible en la web: ww.fierasdelaingenieria.com/iluminando-el-futuro-a-traves-del-nitruro-de-galio/ consultada el 22/08/2016.

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