Modelo de plataforma estudiantil para la enseñanza de matemáticas en el curso de primaria mediante realidad virtual y el primado de imágenes

Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec[pic 1]

División de Informática

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Modelo de plataforma estudiantil para la enseñanza de matemáticas en el curso de primaria mediante realidad virtual y el primado de imágenes.

David Anguiano León

Jordin Eduardo Franco Velasco

        Cristian Manuel Juárez        

M. en I.C.S. Leonardo Miguel Moreno Villalba

Ecatepec De Morelos, Estado de México a Junio 19  del 2018

Modelo de plataforma estudiantil para la enseñanza de matemáticas en el curso de primaria mediante realidad virtual y el primado de imágenes.

Índice

Introducción        4

Planteamiento del problema        5

Justificación        6

Objetivos        7

Antecedentes        8

Hipótesis        10

Metodología        11

Recursos materiales y humanos        12

Alcances y metas        13

Cronograma        14

Citas y referencias Bibliográficas        16

Introducción

El presente proyecto tiene como fin crear una aplicación para dispositivos móviles (Tablet o smartphone) para poder facilitar a niños de primero de primaria el estudio de la materia de Matemáticas ya que muchas veces no nos logramos dar cuenta de la gran presencia que tienen los dispositivos móviles en nuestras vidas y también la gran relación que tenemos con ellos. Tan cercana y estrecha que tenemos la facilidad de poder llevarlos en el bolsillo al alcance de nuestra mano, a tal grado que muchas veces son considerados como miembros de la familia. Para llevar a cabo este objetivo se analizará la forma de aprendizaje de nuños de primero de primaria como indicador de la mejor forma de poder seleccionar la mejor forma de poder transmitirles el aprendizaje de la mejor forma. Además, la aplicación obtendrá información adicional del alumno mediante ejercicios muy básicos, básicos y moderados. Toda la información recogida será sometida para saber y comprender si se está llevando a cabo el método más correcto para el aprendizaje de la materia de Matemáticas, para poder así realizar un estudio a largo plazo. Para llevar a cabo el desarrollo de la aplicación se debe tener en cuenta que, dentro del mercado de dispositivos móviles, los que están experimentando un mayor crecimiento de ventas son los tablets y los smartphones. Estos últimos serán los utilizados para poder aplicar la aplicación mencionada anteriormente, ya que se ha visto que el 95% de alumnos de nivel primaria llevan algún dispositivo móvil llámese Tablet o smartphone. Además, se integrará tanto una interfaz gráfica amigable con el usuario como sensores disponibles para realizar diferentes medidas, además de adaptarle una interfaz mediante tecnología VR (Realidad Virtual).

Planteamiento del problema

El sistema educativo actual se ha vuelto monótono y obsoleto, y no se adapta al nivel académico tan competitivo que se ofrece en otros países, por lo cual se requiere hacer uso de las nuevas tecnologías de la información que se encuentran disponibles, para lograr que mediante la interacción visual los estudiantes se interesen más por la materia y retengan más información.

Es conocido que los alumnos que están en educación primaria interactúan diariamente con videojuegos a través de diversos dispositivos electrónicos como lo son: Consolas de videojuegos, celulares, tablets etc. Sin embargo, esa constante exposición a esta tecnología en la mayoría de los casos su uso no está ligado a actividades productivas si no ha actividades de ocio, es por ello que se debe de aprovechar ese apego a esta tecnología para que aprendan a desarrollar habilidades que servirán para fortalecer sus capacidades de razonamiento.

Justificación

Es importante tener en cuenta el uso que se hace la tecnología móvil, en el campo de la educación, más que nada porque no facilitara la manera en la que se puede enseñar algún método más fácil y familiar para las Matemáticas.

Ya que los dispositivos móviles, (Smartphone, tablets) han avanzado a la par con la tecnología, brindan unas capacidades similares o incluso mayores que las de los antiguos computadores de escritorio (PC’s) pero con una gran diferencia a favor del usuario ya que es más fácil y cómodo transportar y tener más a la mano un dispositivo móvil una PC.

El país cuenta con una gran deficiente modelo de educación desde los niveles más básicos hasta niveles superiores, por ende, eso nos lleva a muchas deserciones, es por ello que es mejor empezar desde los niveles más básicos ya que se irán familiarizando con la materia.

Entonces es fácil deducir, que cada vez más alumnos se podría tener un poder de procesamiento de la materia al alcance en nuestra mano, que además posee formas de conexión a redes, todo este poder de procesamiento móvil ha permitido conseguir nuevas posibilidades, que quizás no se contemplaron incluir este tipo de tecnologías en el ámbito de la educación.

Es aquí donde vemos un área susceptible de investigación y aplicación, para dejar más factible y entendible, gracias con la ayuda de los dispositivos móviles (Smartphone) en el área de la educación básica.

Objetivos

Desarrollar e implementar una aplicación para dispositivos móviles con la finalidad de poder mejorar la forma en la que los alumnos de 1° de primaria de nivel básico puedan comprender de mejor manera las Matemáticas ya que de esta forma lograra que los alumnos se familiaricen más y así tendrán menos problemas de razonamiento.

Objetivos específicos que desarrollar:

• Desarrollar y diseñar una aplicación móvil con una interfaz gráfica muy de acuerdo con el grado de estudio de los alumnos
• Integrar el modelo de VR (realidad virtual) para poder así tener más enganchados a los niños
• Realizar una serie de evaluaciones de manera constante para así valorar el resultado de la implementación de la aplicación

Antecedentes

La realidad virtual (VR) permite a los usuarios interactuar con un mundo virtual desarrollado especialmente para ello ya sea para fines educativos o meramente para fines de entretenimiento con objetos generados por computador los cuales son visualizados en entornos 3D^[1]. Este es un concepto que ya se ha venido trabajando desde hace ya varios años, mas sin embargo hasta ahora solo se han desarrollado mas aplicaciones orientados a el entretenimiento que es nuestro punto primordial, ya que con el paso del tiempo y conforme se va desarrollando constante de la tecnología, de hardware y software ha ido mejorando muchas características mas. La realidad virtual nos permite realizar un mundo totalmente virtual gracias a eso nos podemos trasladar a un entorno totalmente desconocido con la ayuda de Sistemas de Información

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