ODS agenda 2030

ODS de la Agenda 2030

Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos

DATOS DESTACABLES

-La matriculación en la enseñanza primaria en los países en desarrollo ha alcanzado el 91%, pero 57 millones de niños en edad de escolarización primaria siguen sin asistir a la escuela.

-Más de la mitad de los niños que no están matriculados en la escuela viven en el África Subsahariana.

Meta

4.1 De aquí a 2030, asegurar que todas las niñas, todos los niños y jóvenes terminen la escuela, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos

Acción a Realizar a nivel mundial

Taller de promoción de la educación para la ciudadanía mundial para líderes juveniles de Europa del Este

La Iniciativa Mundial de Educación Primero del secretario general de las Naciones Unidas (UNSG GEFI), en colaboración con Y-PEER Moldova, UNFPA Moldova y el Ministerio de Juventud y Deportes de la República de Moldova, organizó un taller de promoción sobre la Educación para la Ciudadanía Mundial (ECM) en Chisinau, Moldova, del 3 al 6 de mayo de 2016. Los 30 participantes, procedentes de 18 países de Europa del Este, tuvieron la oportunidad de comprender mejor el concepto de ECM y su papel en el empoderamiento de los jóvenes para hacer frente a algunos de los desafíos globales inscritos en la Agenda 2030 para los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). El taller de Europa del Este forma parte de una serie de talleres organizados por el GEFI para empoderar a los jóvenes a fin de que se sitúen en primera línea para hacer avanzar la agenda de la GCED.

En el transcurso del taller, los participantes, que fueron seleccionados en función de su compromiso actual y futuro para lograr el cambio en sus comunidades, trabajaron tanto individualmente como en grupos, para identificar los objetivos de promoción de la ECM y desarrollaron planes de acción colaborativos utilizando las herramientas de planificación de la Caja de Herramientas de Promoción de la Juventud. El taller, que fue dirigido por jóvenes y participativo, también proporcionó una plataforma para que los jóvenes participantes intercambiaran ideas, experiencias y soluciones para movilizar la acción a nivel comunitario, local y nacional para abordar los desafíos globales.

ORGANISMO

UNSG, GEFI, UNFPA, GEFI

LUGAR

EUROPA, MOLDOVA

PERSONAS BENEFICIADAS

COMUNIDAD JUVENIL DE EUROPA DEL ESTE

ACCIONES QUE NOSOTROS PODEMOS REALIZAR

1. Difundir en redes sociales información sobre lideres juveniles

2. Educar a mis sobrinos sobre el poder de la educación, ya que muchos no perciben sus ventajas.

3. Donar libros a bibliotecas o escuelas públicas que lo necesiten

4. Enseñar español en escuelas públicas y realizar servicio social

JUSTIFICACIÓN

Donar libros, enseñar español, difundir información y educar a mis familiares cercanos más menores son acciones que puedo realizar fácilmente, tengo libros de sobra y tengo algo de tiempo para enseñar

Acción a Realizar a nivel mundial

Comienza el segundo taller de liderazgo juvenil sobre la ECM

El 2º Taller de Liderazgo Juvenil sobre Educación para la Ciudadanía Global (GCED) arrancó el 12 de julio de 2016 en Busan, República de Corea. Organizado por la Iniciativa Mundial de Educación del secretario general de las Naciones Unidas (UNSG-GEFI), en cooperación con el Centro UNESCO de Educación para el Entendimiento Internacional en Asia y el Pacífico (UNESCO-APCEIU), el taller permitirá a 45 jóvenes líderes y activistas de 38 países comprender mejor la ECM, mejorar sus habilidades de liderazgo y promoción, así como establecer redes y compartir sus diversas experiencias.

Estos jóvenes creadores de cambio, de entre 18 y 24 años, que representan a todas las regiones del mundo, fueron seleccionados de entre más de 2.000 solicitantes. Durante los próximos 4 días, reflexionarán sobre la interconexión de la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y el papel de la GCED en la preparación de los jóvenes para hacer frente a estos desafíos globales que enfrenta la humanidad. Trabajando tanto individualmente como en grupos, los jóvenes participantes también tendrán la oportunidad de identificar los objetivos para promover la ECM a nivel local y nacional y desarrollar de forma colaborativa planes de promoción y aprovechar sus experiencias. Inmediatamente después de la ceremonia de apertura, a la que asistieron dignatarios locales, los participantes se sumergieron en presentaciones, debates y trabajos en grupo para profundizar en su comprensión de la educación para la ciudadanía mundial. En los días siguientes del taller, explorarán las habilidades necesarias para ser líderes eficaces y ciudadanos globales, mientras aprenden sobre la marcha para construir estrategias y planes de promoción. Los jóvenes participantes también tendrán la oportunidad de visitar una serie de lugares locales que encarnan los principios de la educación para la ciudadanía mundial.

ORGANISMO

GCED, UNSG-GEFI, UNESCO-APCEIU

LUGAR

COREA DEL NORTE, BUSAN

PERSONAS BENEFICIADAS

JÓVENES DE ENTRE 18 Y 24 AÑOS

ACCIONES QUE NOSOTROS PODEMOS REALIZAR

1. Mostrar a mis sobrinos películas o programas de TV educativos y entretenidos

2. Llevar a mis sobrinos y a sus amigos de excursión al museo.

3. Hacer labores sociales en centros educativos cómo el DIF.

4.

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