Tecnología

El conocimiento tecnológico mejora el desempeño en cada industria. No pierda la oportunidad de descubrir algo nuevo en esta sección.

• Profesor De Informatica

  a_esteban-1. Identifiquen razones y argumenten sobre las razones por las cuales la reforma educativa del Ministro Magnasco (segundo gobierno de Roca) no tuvo continuidad en el siglo XX, en particular en cuanto a la educación de 2artes y oficios2 (antecedente de la educación técnica). Basicamente, la reforma no tuvo frutos,

• PROFESOR EN EL CONTEXTO ACTUAL

  MedusablancaEL PROFESOR EN EL CONTEXTO ACTUAL 1. ¿Para usted qué significa ser docente? Ser docente, podría definirlo como la persona cuya vocación es enseñar y aprender al mismo tiempo; la persona que expresa conocimiento, ética, valores, soluciones para la vida cotidiana pero que al mismo tiempo se nutre y sigue

• Profesor En Tecnologia

  ktistian2011Ohm descubrió que la cantidad de corriente que pasa por un circuito es directamente proporcional al voltaje aplicado e inversamente proporcional a la resistencia del circuito. La fórmula conocida como Ley de Ohm es: Para que puedas despejar fácilmente el Maestro Paul Hewitt autor del libro Física Conceptual, diseñó este

• Profesor Integrasl

  dennysblancoIntroducción. En el campo educativo a nivel mundial, las estrategias de los valores son usada para fortalecer o captar su atención en la visión de ver el mundo mejor en los y las estudiantes son muy variadas, estas enseñanzas permiten un mayor rendimiento académico, ya que, el uso de la

• Profesor Tecnologico

  josevangelesProfesor en docencia Un profesor en docencia (definición de docencia) es aquel que se dedica a enseñar o que realiza acciones referentes a la enseñanza, considero que es de suma importancia el papel que desempeña en la vida de cualquier persona, pues es el que le aporta una serie de

• Profesor: José Alejandro Solís Plascencia Asignatura: Tecnología 1 Bloque I

  licsolisEscuela Secundaria Anexa a la Normal superior de Jalisco “Ramon García Ruiz” 14EES0054W Profesor: José Alejandro Solís Plascencia Asignatura: Tecnología 1 Bloque I 1.- La tecnología es un campo del conocimiento que no estudia a la técnica, : A) Falso. B) Verdadero. 2.- Es un conjunto de pasos a seguir

• Profesora

  sol_mar101124 de Agosto Día del Padre Antecedentes Históricos En el año 1814, llegaron a Mendoza, José Francisco de San Martín y su esposa María Remedios Escalada, y se radicaron en la casa de la familia Alvarez, que se ubicaba en el actual domicilio de calle Corrientes 343 de la Ciudad

• PROFESORA

  angelita211GLOSAS PARA EL ACTO POR EL HIMNO NACIONAL ARGENTINO 1-INTRODUCCIÓN: Hoy, 11 de mayo se conmemora el Día del Himno Nacional Argentino, decretado como canción Patria el 11 de mayo de 1.813. La letra de nuestro Himno fue fruto de la inspiración de Vicente López y Planes y la música

• Profesora

  faedseluA. CARACTERÌSTICAS DE LA BATERIA DE DIAGNÒSTICO: B. ENTREVISTA PERSONAL CON EL ALUMNO: Se realizará una variante de una dinámica llamada “Yo fui al mercado y compré….” En esta ocasión iniciaremos con "Mi nombre es..., seguido de: mi cumpleaños es..., después de: mi comida favorita es..., seguido de: mi gadget

• Profesora De Informatica

  alimavACTO DE EGRESADOS AÑO 2012 INTRODUCCIÓN Autoridades presentes, directivos, docentes, alumnos, público en general bienvenidos buenas tardes, hoy no es un día más, ni común, hoy es un día de muchas emociones, porque el fin de una etapa ha llegado; un ciclo lectivo en donde hoy se despide a los

• PROFESORADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN DISCAPACITADOS INTELECTUALES

  MARIioijANEXO I DEL DECRETO Nº 260/03 PROFESORADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN DISCAPACITADOS INTELECTUALES 1. I - FUNDAMENTACIÓN GENERAL DEL DISEÑO El presente documento constituye el Diseño Curricular Base (DCB) para la Formación Docente Inicial de la Provincia de Santa Fe, y será el punto de partida para los Diseños Curriculares

• Profesorado Nivel Superior Colegio del Jesús N° 8049

  lau1706Profesorado Nivel Superior Colegio del Jesús N° 8049 Profesorado de nivel inicial Espacio curricular: Alumna: Godoy, Naira Romina Curso: UNIDAD DIDÁCTICA Área: AMBIENTE SOCIAL, NATURAL Y TECNOLÓGICO Áreas integradas: * Prácticas sociales del lenguaje * Formación personal, social y moral * Lenguajes artísticos Sala: 4 años Duración: una semana Fundamentación

• Profesorado Universitario

  Perla922222PROFESORADO UNIVERSITARIO Aprendizaje. La evaluación es un fundamento muy esencial en el medio escolar, se convierte en la unidad y/o elemento fundamental o critico en todo proceso de enseñanza-aprendizaje. La evaluación forma parte de la formación, según se diseñe, los hábitos y estrategias de los alumnos la evaluación será diferente.

• Profgrmacion

  danydanielvsPara determinar si un campo, ya sea un parámetro desde la URL o un campo de texto donde sea posible escribir, es vulnerable a XSS vamos a introducir una serie de caracteres para comprobar si existe algún filtro anti-XSS. Los caracteres a introducir serían: • Comilla simple (‘) • Comilla

• Profibus DP (periféricos descentralizada)

  kmarggiiPROFIBUS Profibus (PROCESS FIELD BUS) es un estándar para la comunicación de bus de campo en la tecnología de automatización, es un protocolo abierto, independiente del proveedor. Al igual es una variedad de protocolos, que se basa en el paquete de la misma tecnología de bus de campo. Profibus fue

• Profibus Dp-pa

  pierrecvCaracterísticas Generales: *Permite establecer comunicación entre el controlador y los sistemas de campo mediante un solo cable. *Comunicación caracterizada por la transmisión cíclica de datos de operación y aciclica de alarmas. El maestro lee las entradas del esclavo y escribe las salidas.^^^^ *Reducción de hardware y cableado. Menos costoso. *Máximo

• Profibus-DP

  lalofdzProfibus-DP Profibus es un estándar de comunicaciones para bus de campo. Deriva de las palabras PROcess FIeld BUS. Fue un Estándar desarrollado entre los años 1987-1990 por BMBF (Germandepartment of education and research), y por otras como ABB, AEG, Honeywell, Siemens, Landis & Gyr, Phoenix Contact, Rheinmetall, RMP, Sauter-cumulus y

• Profordems

  charlytec7Reflexionar acerca del alineamiento constructivo como referente para la planeación docente de los procesos de enseñanza y: aprendizaje. Lo que observe en el documental: Un aprendizaje aborda el tema acerca de los tipos de estudiantes dejando entrever que ciertos alumnos aprenden de una manera más profunda y autodirigida, alcanzando elevados

• Profordems

  timonwal*Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados del tema y/o lección en la que se encuentre. *Interpreta lecturas, actividades, redacciones entre otros en su contexto especifico a partir de su contenido, sus características Formales, el contexto histórico y Cultural

• Profordems

  GilbertoBDCiencias experimentales: 4. Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes. 5. Contrasta los resultados obtenidos en una investigación o experimento con hipótesis previas y comunica sus conclusiones. 9. Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades

• Profordems

  Drako2000Actividad 1 Propósito: Reflexionar sobre las implicaciones en la organización de contenidos por temas o por procesos ¿Cuál es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlo por procesos? La organización temática es muy importante para lograr estrategias para llegar alcanzar el conocimiento parte del proceso de la enseñanza

• Profordems

  jorke081 ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES CENTRADOS EN EL PROCESO M. Inmaculada Bordas Flor a. Cabrera Departamento de didáctica y organización educativa Departamento de Métodos de investigación y diagnóstico en educación Universidad de Barcelona 2001, Revista Española de Pedagogía. Año LIX, enero - abril, n.218.pp.25 a 48 Nadie duda

• Profordems

  cahuloteActividad 11 Tipo de actividad: Presencial Duración: 120 Min. Recordar experiencias significativas en la historia formativa de los profesores: ¿Cuándo han experimentado, sentido, comprobado, que sus estudiantes han aprendido algo? Contar la anécdota en el equipo y en la plenaria, exponer los elementos comunes. Bien, tengo ya algún tiempo, en

• PROFORDEMS

  jair0212861. La actividad busca identificar los conocimientos previos de los participantes sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas clave que se comentarán en plenaria y que se presentan enseguida: • ¿Qué conoce de la RIEMS? La reforma integral de la ems tiene como objetivo mejorar

• Profordems

  art_blokUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EMS DIPLOMADO DE COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR. MODULO I. “La Reforma Integral de la Educación Media Superior” Versión 2014 SÉPTIMA GENERACIÓN BIS PLANEACIÓN ACADÉMICA DEL MODULO I FECHA: HORARIO: SEDE: GRUPO: CONTENIDO DEL MODULO I Unidad 1.

• Profordems

  robergm9holaFUNDAMENTO TEORICO Esto fue posible gracias a las siguientes páginas y autores que se familiarizan con ese tipo de ideología, así se llevó a cabo este proyecto. Tomando en cuenta las paginas las reacciones y de cómo realizar lo que hemos mencionado en otros apartados y no solo eso sino

• PROFORMA- SISTEMA COMERCIAL D’SED

  roicitoedwinPROFORMA- SISTEMA COMERCIAL D’SED (Analista Programador: Edwin Roi Casas Huamanta) 1. Requerimientos del sistema distribuidos por módulos 1. Mantenimiento En este módulo se registrará aquellos sub módulos que tienen un alto grado de implicancia en el registro de algunos procesos y que con el tiempo será necesario dar mantenimiento a

• PROFRA. DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE

  Dabepe11111985Observaciones : PROFRA. DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE IV MARÍA DEL CARMEN NAVARRETE PAREDES ARGUMENTACIÓN Retomo el principio pedagógico número uno: centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje en cuanto que las actividades están diseñadas hacia las necesidades de los alumnos, con el fin de

• Profundización de los trayectos

  Christian Cañete¿Qué tensiones se ponen en juego entre la democratización de la educación en cuestión de TICs y las prácticas docentes de enseñanza y aprendizaje? En principio diremos que es necesaria la existencia de Políticas Educativas que integren las TICs y garanticen el derecho a la educación en la sociedad del

• Profundizacion En Redes A1

  ramirez1991CASO ESTUDIO VLAN’S PRESENTADO POR: ERNEY ALBERTO RAMIREZ CAMARGO TUTOR ING. DARWIN NAVARRO PINO UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR SECCIONAL AGUACHICA INGENIERÍA DE SISTEMAS PROFUNDIZACION EN REDES A1 2013 CASO ESTUDIO La empresa DATEL ha sido seleccionada para la implementación y configuración de la red LAN y WAN de la empresa

• Profundo de los contenidos de la web

  Uziel95Cuando en un grupo de personas se habla de la deep web, lo más probable es que si alguien está medianamente familiarizado, habrá escuchado acerca de drogas, sicarios y hasta los rumores grotescos sobre el cirujano que convierte niñas huérfanas en muñecas sexuales vivientes. Pero hay muchísimos más servicios disponibles

• PROG 2370L 3.1

  kevinyadiel11. ¿Qué tipo de estructura de sistemas de archivos es recomendable para garantizar mayor seguridad para la información de los usuarios? Es recomendable NTFS este tiene muchas más ventajas que las versiones anteriores de sistemas de archivos FAT32, FAT16 etc. 2. ¿Cómo podemos asegurar el contenido de ciertos directorios? Lo

• Prog Dirigida A Objetos

  ivanandrade1977Actividades Capítulos Uno y Dos 1. Investigue la diferencia entre la POO y la Programación estructurada. Tabla 1. Diferencias entre POO y programación estructurada. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA Atención a la interrelación que existe entre los datos y las acciones a realizar con ellos. Atención en el conjunto

• Prog02

  Antonio Barbosa Vera1.- Dados los siguientes identificadores, indicar si son válidos o no. Justificar las respuestas. a. mi variable b. num_de_cte c. ____programa d. $alguna e. 3tema f. cierto? g. númerodeCliente h. jose~ i. año j. PI k. Int Identificador Validez Justificación Mi variable NO Tiene un espacio en blanco num_de_cte Si

• Progama de administracion de cartera

  guba1)Mapa conceptual 2) elaboración de programas de administración de cartera PROGAMA DE ADMINISTRACION DE CARTERA 1.Objetivos: 1.1 Objetivo General: mejorar los activos de la empresa mediante la correcta administración de cartera. 1.2 Objetivo Especifico: Por medio del departamento de cartera utilizar las medidas adecuadas para la recaudación de la cartera

• PROGAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ELECTRICIDAD

  brayant rafaelPROGAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ELECTRICIDAD (PNFE) REACTIVACIÓN DE UN BANCO DE PRUEBAS PARA MOTORES TRIFASICOS DE INDUCCIÓN CON ROTOR TIPO JAULA DE ARDILLA, TENSIÓN DE 460 (V) Y CAPACIDAD DESDE 50 HASTA 60 (HP) EN LA EMPRESA C.V.G. CABELUM. DOCENTE ASESOR RESPONSABLE: PARTICIPANTES: Ing. Guillermo Price Luis, Leal C.I.

• Progamación Case

  kathyaMGSIGNOS DEL SODIACO EJERCICO 17 #include<stdio.h> #include<conio.h> main() { char nom[30]; int signo; printf("signos \n"); printf("inserte su nombre: \n"); gets(nom); printf("elija su signo: \n"); printf("1 aries \n"); printf("2 cancer \n"); printf("3 tauro\n"); printf("4 virgo \n"); printf("5 escorpion \n"); printf("6 leo \n"); printf("7 geminis \n"); printf("8 libra \n"); printf("9 picis \n");

• Progamación De Dispositivos Moviles

  jairovillabon• ¿Por qué un dispositivo MIDP debe estar conectado a una red, como por ejemplo, la red WAP? (2 puntos) Por que por medio de esta red se van a poder descargar todo tipo de actualizaciones y aplicaciones en el dispositivo ya que estos solo puedes ser descargados de servidores

• Progamacion En C

  marcosdiEjercicio 21: Hacer un programa que, dada una operación (+, -, *, /) y dos números decimales realice la operación indicada con ellos y muestre su resultado. Pseudocódigo: Inicio Imprimir(“Ingrese dos números decimales:”) Leer(num1,num2,suma,resta,multiplicación,division) Imprimir(“num1=”) Imprimir(“num2=”) suma=num1+num2 resta=num1-num2 multiplicacion=num1*num2 division=num1/num2 Imprimir(“La suma es:”,suma,”La resta es:”,resta,”La multiplicación es:”,multiplicacion,”La división:”,division) Fin 7/8

• PROGAMACION OBJETOS

  José Carbajal SolanoSubsecretaría de Educación Superior Dirección General de Educación Superior Tecnológica INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SALINA CRUZ TEMA: SINTESIS DE LA PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS Y ESTRUCTURADA. MATERIA: FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION. NOMBRE DEL ALUMNO: NOE SANCHEZ SANTIAGO. MAESTRA: SUSANA MÓNICA ROMAN NAJERA SEMESTRE Y GRUPO: 1 E1 CARRERA ING. TECNOLOGIAS DE INFORMACION

• Progamacion Orientada A Objetos

  OmarvargasTecnología orientada a objetos Hoy en día la tecnología orientada a objetos ya no se aplica solamente a los lenguajes de programación, además se viene aplicando en el análisis y diseño con mucho éxito, al igual que en las bases de datos. Es que para hacer una buena programación orientada

• PROGAMACION PLC. NORMAS DIN

  Alexandra Morales VegaNORMAS DIN Las normas DIN Acrónimo de 'Deutsches Institut für Normung', Instituto Alemán de Normalización, tiene sede en Berlín y nace el 22 de diciembre en 1917 DIN contribuye significativamente a apoyar la comercialización de soluciones innovadoras a través de la estandarización ¿Qué es un estándar? Un estándar es un

• Progamación web

  Gustavo MansillaPatrón de fondo Descripción generada automáticamente ACTIVIDADES 1) Que es desarrollar páginas web 2) Identifique las funciones del desarrollador web, del diseñador web y del webmaster 3) Objetivos del diseño web 4) Describa Lenguajes de Programación 5) Defina HTML 6) Filosofía del HTML 7) Desarrolle navegadores web 8) Describa ventajas

• Progamas Y Redes

  nahuel12516) ¿A que llamara red WLAN? 17) Según su alcance que tipo de red tenemos en el colegio 18) En un edificio de oficinas (consideramos tres metros de altura) 19) Si tenemos una empresa en el parque industrial y sus oficinas administrativas en pilar centro ¿ Que tipo de red

• Progería

  kmoreauProgería Introducción Progería (del griego geras, "vejez") es una enfermedad genética de la infancia extremadamente rara, caracterizada por un envejecimiento brusco y prematuro. Se estima que afecta a uno de cada 8 millones de recién nacidos. La forma más severa de esta enfermedad es la llamada síndrome de Hutchinson-Gilford nombrada

• Progra

  Ana barrientos alpizarUNIVERSIDAD DE COSTA RICA CI-1101 ESCUELA DE CIENCIAS DE LA Programación I COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Prof. Josefina Pujol Mesalles II Semestre 2015 27 agosto II LABORATORIO Entregarlo el jueves 3 de setiembre Objetivo: conocer el ambiente de programación DrJava y a la vez crear una primera clase llamada Hilera que

• PROGRACION ORIENTADA A OBJETOS

  barvaTOO (Tecnología orientada a objetos) 1.-Concepto: La programación orientada a objetos es una de las formas más populares de programar y viene teniendo gran acogida en el desarrollo de proyectos de software desde los últimos años. Esta acogida se debe a sus grandes capacidades y ventajas frente a las antiguas

• PROGRAMA Ingeniería de Sistemas

  zeifer01 11 2011 FECHA IDENTIFICACION NOMBRE Daniel Iván Gélvez León PROGRAMA Ingeniería de Sistemas TELEFONO 6702952 CELULAR 314 334 4612 E-MAIL danielgelvez_18@hotmail.com 1. TITULO: Implementación de un aplicativo web para la creación de los horarios por semestre, asignación de docentes y asignación de salones en el Instituto de Informática de

• Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008

  contextoteleACTIVIDAD UNIDAD 4 DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Módulo: Medición, Análisis y Mejora Continua de un SGC ISO9000 SENA REGIONAL NORTE DE SANTANDER Puntaje 25 puntos Modalidad de La actividad Individual Objetivo de la Actividad Grupal: Identificar y aplicar los conceptos básicos sobre calibración

• Programa

  merce_79PROGRAMA: Propósito Metas Actividades Recursos Tiempo Lograr concientizar a los asistentes sobre las posibilidades de aceptación de la condición del niño. Que las personas vean al niño como lo que es un ser humano con todas las virtudes intelectuales que posee. Charlas Trípticos Informativos. Equipo Interdisciplinario. Materiales laminas material fotocopiado.

• Programa

  rco90Programa ________________________________________ Por el momento estas serán las únicas lecciones dentro del curso, voy a intentar mejorarlas lo más posible antes de continuar. Manda tus dudas o comentarios que tengas en ellas para poder lograrlo. Lección 1 - Introducción al Curso Lección 2 - Estructura de la Guitarra Lección 3

• PROGRAMA

  cecilia22Auditorías de los estados financieros se realizan para proporcionar una seguridad razonable de que los estados financieros de la entidad se presentan razonablemente de acuerdo con principios de contabilidad generalmente aceptados. Para obtener esta garantía, los auditores examinan los saldos de la cuenta. El saldo de activos fijos, que se

• PROGRAMA

  clarissaparadesPROGRAMA Eje organizador 1: PROCESO TECNOLOGICO UNIDAD Nº 1 Contenidos conceptuales: TECNOLOGIA Diagnostico: Revisión de contenidos: Necesidad, origen y tipos. Producto Tecnológico, origen y partes del mismo. Ciencia, Tecnología y Sociedad: Necesidades – Demandas. Tecnología: Definición. Ciencia y Técnica: Conceptos; relación ciencia-técnica-tecnología. Evolución de la Tecnología: Inventos, Innovaciones. Impactos de

• Programa

  examen extraordinario primer grado 1.- Campo del conocimiento que estudia a la técnica, sus funciones, los insumos y los mediosque conforman, sus procesos de cambio y su interacción con el contexto sociocultural y natural. A)Técnica B)Tecnología C)Gesto técnico D)Medio técnico 2.-Sistema simple integrado por un conjunto de acciones , las

• Programa

  fran96Programa 2.2 El número de sonidos emitidos por un grillo en un minuto es una función de la temperatura. Es posible entonces determinar el nivel de la temperatura (formula 2.1) utilizando un grillo como termómetro. Construye un diagrama de flujo y el correspondiente programa en C que calcule la temperatura

• Programa

  jon7crPROGRAMA DE CLAUSURA: LA EDUCACIÓN ES UN MEDIO PARA HACER RETROCEDER LA POBREZA, LA MARGINACIÓN, LA IGNORANCIA, LA OPRESIÓN Y LA GUERRA. 1. RECIBAMOS CON UN FUERTE APLAUSO A NUESTRAS AUTORIDADES E INVITADOS DE HONOR. A LOS CUALES LES PEDIMOS PASEN A OCUPAR SU LUGAR EN LA MESA DE HONOR.

• Programa

  darwinvnDEBER 1.- Realice un programa que permita leer varios estudiantes y que genere 3 calificaciones entre 0 y 20, calcule el promedio, pregunte si desea ingresar otro estudiante, si desea repita el proceso, sino imprima el promedio general de todos los estudiantes. Análisis Objetivo: permita leer varios estudiantes Datos de

• Programa

  Maxsi________________ PROGRAMA EN C CALCULADORA USANDO FUNCIONES #include<stdio.h> #include<conio.h> #include<math.h> void calcu(); void opcion(); void suma(float,float); void rest(float,float); void divi(float,float); void prod(float,float); void raiz(float,float); void pote(float,float); void seno(float, float); void coseno(float,float); void main() {calcu(); } void calcu() {char op; printf("***MENU***"); printf("\nSUMA(+)\nRESTA(-)\nDIVISION(/)\nPRODUCTO(*)\nRAIZ CUADRADA(r)\nPOTENCIACION(p)\nSENO ANGULO(s)\nCOSENO ANGULO(c)"); printf("\n\nINTRODUZCA LA OPERACION: "); op=getche(); if((op=='+')||(op=='-')||(op=='/')||(op=='*')||(op=='r')||(op=='p')||(op=='s')||(op=='c'))

• Programa

  a0332#include<stdio.h> #include<windows.h> main() { int n,i,c; printf("ingrese un numero para saber si es primo o no \n"); scanf("%d",&n); //INGRESA NUMERO c=0; for(i=1;i<=n;i++) { if(n%i==0) //este comando sirve para saber si el n es divisible en el i da 0 y si// { c++; } } if(c==2) { printf("es primo\n"); }

• Programa

  odyalfredo//Diseñe un programa, que muestre el mayor y el menor de tres introducidos por el usuario. Desarrolle Funciones. #include <conio.h> #include <stdio.h> int main() { int n1, n2, n3; printf( "\n Introduzca el primer n%cmero (entero): ", 163 ); scanf( "%d", &n1 ); printf( "\n Introduzca el segundo n%cmero (entero):

• Programa #3 Circuitos Electromagneticos

  gensylobo1995Logo-UNAH Nombre: Gensy Janine Lobo Santos No. De Cuenta: 20122003578 Catedrático: Ing. Ricardo Caraccioli. Clase: IE-422 Circuitos Electromagnéticos Estáticos. Trabajo: Programa para Cálculo de Reluctancia y Flujo Magnético en Núcleo con Salto San Pedro Sula, Cortés, Honduras; 17/02/2016. INTRODUCCION. Como un aditivo práctico a la clase de circuitos electromagnéticos estáticos

• Programa - CONVERSIÓN DOLARES A PESOS

  tomorrowdeathProgramas PROGRAMA EN C++ CONVERSIÓN DOLARES A PESOS #include <iostream> #include <string> using namespace std; int main() { float cantidad, pesos, dolares; int respuesta; do { cout <<"DAME LA CANTIDAD A CONVERTIR <0> PARA SALIR" <<endl; cin >> cantidad; if (cantidad==0) { cout <<"1)DOLARES A PESOS 2) PESOS A DOLARES"

• Programa 2da evaluacion esime

  Steban Turnerhttps://pbs.twimg.com/profile_images/1423918272/esimetwitter_400x400.png http://www.cectijuana.ipn.mx/v2/images/logipn.png Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica ESIME ZACATENCO Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica 1CV2 Ildefonso Orozco Esteban Uriel Fundamentos de programación Programa 2da evaluación ________________ #include <iostream> #include <math.h> #include <stdio.h> using namespace std; int main() { float funAREA(float base,float Ha); void funRES(int r1,int

• PROGRAMA 3 LEDS POTENCIOMETRO

  YAN_1313Programa Encendido 3 leds con potenciómetro int i = 0; int Potenpin = A1; int valorPoten = 0; int pinLedV = 12; int pinLedA = 8; int pinLedR = 3; void setup() { pinMode(Potenpin, INPUT); pinMode(pinLedV, OUTPUT); pinMode(pinLedA, OUTPUT); pinMode(pinLedR, OUTPUT); Serial.begin(9600); } void loop() { valorPoten = analogRead(Potenpin); Serial.println(valorPoten,

• PROGRAMA 33 Dado un arreglo numerico de mxn elementos de tipo entero

  ImmerSie/*PROGRAMA 33 Dado un arreglo numerico de mxn elementos de tipo entero, desarrollar un programa en C para obtener la suma de sus elementos. imprimir el arreglo de entrada y la suma de sus elementos */ #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main(int argc, char** argv) { int arr[' ']; int

• PROGRAMA 7 COLOR DE FONDO Y COLOR DE TEXTO

  Blanca Zamorano bernalPROGRAMA 7 COLOR DE FONDO Y COLOR DE TEXTO Introducción Veremos como se puede modificar el fondo de la pantalla de video del ensamblador, así como el color de texto de cualquier mensaje que enviemos a ella. Primero debemos saber sobre la interrupción que usaremos: Interrupción 10h: Que nos permite

• PROGRAMA ACADEMICO DE DERECHO NOCTURNO

  Jose BotDEBIDO PROCESO VERSUS PRUEBA DE OFICIO ADOLFO ALVARADO VELLOSO PRESENTADO POR: DAVID ALEXANER MEDINA REYES DOCTOR: CESAR AUGUSTO SAAVEDRA MADRID ASIGNATURA: DERECHO PROBATORIO UNIVERSIDAD DEL CAUCA SEDE NORTE DEL CAUCA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS PROGRAMA ACADEMICO DE DERECHO NOCTURNO V SEMESTRE SANTANDER DE QUILICHAO CAUCA 24 DE SEPTIEMBRE

• PROGRAMA ACADÉMICO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

  Irving Huiza Quispe1. PRESENTACIÓN – TF Transporte Internacional UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA ACADÉMICO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL CICLO 2021-2 CURSO GESTIÓN POR PROCESOS (IN217) SECCIÓN IS8C DISTRIBUIDORA BAJOPONTINA S.A TRABAJO PARCIAL 1 AUTORES Bazalar Rojas, Marco Alexander. U201625818 Calderón Salcedo, Inés Aricela. U20161C840 Cancho Rivera, Lizeet Heidy. U201613503

• Programa Académico de Ingeniería Industrial y de Sistemas

  juanfran_515UNIVERSIDAD DE PIURA Facultad de Ingeniería Programa Académico de Ingeniería Industrial y de Sistemas Descripción: escudo Marco de Referencia – Mesquite Syrup (Algarrobina): Process and Applications – Integrantes : * Ramírez Suárez, Treicy * Regalado Bobadilla, Kelly * Rivas Macharé, Randy * Rodríguez Rojas, Juan Francisco * Urteaga Jiménez, Gonzalo

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  yolizzz6. MARCO TEÓRICO 6.1 MOTOR DE COMBUSTIÓN INTERNA. Un motor de combustión interna es un tipo de máquina que obtiene energía mecánica directamente de la energía química de un combustible que arde dentro de una cámara de combustión. Su nombre se debe a que dicha combustión se produce dentro de

• PROGRAMA ACADÉMICO: INGENIERÍA AMBIENTAL

  kumajanaFUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO PROGRAMA ACADÉMICO: INGENIERÍA AMBIENTAL ÁREA DE FORMACIÓN. COMPONENTE DE FORMACIÓN CIENCIAS BÁSICAS DE INGENIERÍA COMPONENTE DE FORMACIÓN: Componente de Ciencias Básicas de Ingeniería ASIGNATURA: Fisicoquímica NÚMERO DE CRÉDITOS: PERÍODO ACADÉMICO: VI SEMESTRE Trabajo Semestral Horas DOCENTE: HENRY JAVIER GONZALEZ GONZALEZ Trabajo Asistido Docencia Directa 48 Asesorías/Tutorías

• Programa académico: Ingeniería Eléctrica y Electrónica

  q.marbycUniversidad Juárez Autónoma de Tabasco PLAN DE DESARROLLO DIVISIONAL 2018-2022 División Académica de Ingeniería y Arquitectura Tarea de la primera evaluación parcial Alumna: Marijose Sánchez Carrillo Matrícula: 201D24001 Profesor: Eddy Rabanales Márquez Asignatura: Software para simulación Grupo: C0104116 E5A Programa académico: Ingeniería Eléctrica y Electrónica Ciclo escolar: 202201 20 de

• Programa Académico: Ingeniería Mecánica

  andreyreyesPrograma Académico: Ingeniería Mecánica Asignatura: Termodinámica GA Fecha: 23/06/2020 Facultad: Facultad de ingenierías Semestre: VI Nota: Nombre del Estudiante: Código: Nombre del Docente: Prof. Carlos Javier Noriega Sánchez. F:\DESCARGAS\sello_acreditado_carrera (1).png Prueba: Parcial Examen Final Quiz Validación Otro Competencias a Evaluar*: Deduce información puntual a partir del texto base (G/Hacer). Aplica

• Programa ActiveCell.FormulaR1C1 = TextBox2

  veronica1416Range("B9").Select ActiveCell.FormulaR1C1 = TextBox2 End Sub Esto indica que se valla a B9 y escriba lo que hay en el Textbox2 Para volver al Formulario y programar el siguiente Textbox de doble clic en UserForm1 que se encuentra en el Explorador de Proyecto, o simplemente de clic en Ver Objeto

• Programa Adidas para el SO (sistema operativo) de Windows

  jlmmIntroducción Este manual esta enfocado principalmente para usuarios inexpertos en computación y se recomienda leer con atención y seguir las instrucciones al pie de la letra en caso de que el programa presente inconvenientes ponerse en contacto con el administrador. OBJETIVO El programa Adidas para el SO (sistema operativo) de