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ANÁLISIS ESTRATÉGICO: MISIÓN Y VALORES (antes de clase)


Enviado por   •  8 de Noviembre de 2021  •  Apuntes  •  1.267 Palabras (6 Páginas)  •  71 Visitas

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Semana 1

 ANÁLISIS ESTRATÉGICO: MISIÓN Y VALORES (antes de clase)

1)      Análisis estratégico: Es necesario desarrollar la visión y misión de la compañía, acompañada de los valores que regirán de ahí en adelante. A partir de ello, se formulan las estrategias dentro de la etapa de la planeación. Será fácil llegar a ellas si nos enfocamos en el nacimiento de la organización, pues se tiene una serie de creencias por parte de sus fundadores al momento de plantear los productos o servicios a ofrecer en determinada área geográfica, y con ciertas habilidades y tecnología para ser rentables. La visión y la misión no son estáticas en el tiempo, conforme la organización avanza y va cumpliendo su función, debe actualizarla. De igual forma, actualizar su misión cuando se incorporan nuevos productos, servicios, habilidades o formas de trabajar.

2)      Visión: es el sueño que posee la energía suficiente para movilizar a la organización en una sola dirección. Una visión compartida despierta el compromiso de mucha gente, porque  los coloca en un mundo de oportunidades y retos. Además, la visión debe de responder a la pregunta ¿En qué queremos convertirnos?  Y cómo mínimo debe reflejar el tipo de negocio en el que participamos.

3)      Misión: Es la razón de ser, el propósito de existir de la organización, es la que indica que hace ahora, la que manifiesta su finalidad específica que la distingue de otras de su tipo y que justifica su existencia ya que se basa en sus propios valores, su ámbito de acción y su lugar en el mercado. Hablar de ¿Cuál es nuestro negocio’ Responde a las siguientes preguntas:

¿Qué hacemos? Actividad…. ¿A quién quiere servir? Público objetivo…. ¿Cuál es nuestra principal capacidad?

4)      Valores: Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir un comportamiento en un lugar de otro. Proporcionan una pauta para formular metas o propósitos. Son principios que permiten orientar nuestro comportamiento en función a realizarnos como personas

Conclusiones:

a)      La visión, misión y valores constituyen el primer paso para la formulación en la administración estratégica.

b)      La visión es un sueño que debe ser compartido por toda la organización y responde a la pregunta “¿en qué queremos convertirnos?”. Debe indicar, como mínimo, en qué tipo de negocio se participa.

c)       “La estrategia determina la estructura”, lo que significa que la segunda debe adaptarse a la primera y que los cambios en el entorno requieren cambios en la estructura organizativa para su correcta y exitosa implantación

ESTRATEGIA Y ORGANIZACIÓN  (en clase)

¿Qué es una organización? (aprender a complementarnos)

Dos o más personas que colaboran dentro de unos límites definidos para alcanzar una meta en común.

Características:

  • Cumple misión (satisfacer al cliente)
  • Tiene clientes o consumidores ( Clientes=compra pero no consume [Ejemplo :tottus] y Consumidores= si consume [ Ejemplo: yo])
  • Administra recursos internos (busca a la persona que más rinde y genera vocación y más productividad)
  • Realiza procesos de transformación (Comercial= revendedora e Industrial= yo lo produzco comprando materia prima)
  • Expuesto al entorno ( General= No depende de nosotros y Específico= Sí depende de nosotros)

Estrategia:

Es un conjunto integrado y coordinado de compromisos y acciones diseñadas para aprovechar las aptitudes centrales de una organización y obtener una ventaja competitiva y cumplir el propósito de una organización:

para competir= COMPETITIVA O GENÉRICAS (ser diferente, para posicionamiento en la empresa)

Para crear= CORPORATIVAS (proyección a largo plazo, para toda le empresa, decisiones de alto nivel)

Ventaja competitiva: Lo que me diferencia del resto:

  • Liderazgo en costos: producto comoditi (producto de bajo costo), bajos costos por lo que debe tener producción masiva (EJM: Kola real, Makro, Metro)

EFICIENTE Y CALIDAD

  • Diferenciación: cobra más caro porque tiene un valor agregado (Beneficios> costos) “El cliente siente que ha pagado menos por lo que tú le has brindado”  (EJM: AUDI, TOMMY)

CALIDAD E INNOVACIÓN

  • Enfoque: INNOVACIÓN Y SATISFACCIÓN  AL CLIENTE

Núcleo de competencia: Características que yo tengo que me generan ventaja competitiva.

  • Desarrollo de mercado: Buscar nuevos horizontes para implementar tu producto, ya que el mercado de X lugar está lleno.
  • Desarrollo de producto:  empresa que innova constantemente, crea un producto y luego otro, y de forma sucesiva
  • Diferenciación por inteligencia: porque siempre estás un paso adelante, “te conviertes en alguien inalcanzable”
  • Seguimiento al líder: Perseguir a la competencia. (EJM: Gamarra copia las novedades que saque Ripley)
  • Diversificación relacionada: empresa que solo se mantiene en crear  mismos productos (EJM: Renzo Costa)
  • Diversificación no relacionada:  empresa que innova en nuevos productos (EJM: Alicorp, P&G)
  • Integración horizontal: Comprar a la competencia directa (EJM: Coca Cola compró a InKa Kola)
  • Integración vertical hacia atrás: toma control del proveedor.
  • Integración vertical hacia delante: toma control del distribuidor (cliente)

Administración Estratégica y proceso administrativo:[pic 1]

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Análisis Estratégico:

Formular la estrategia:

Implantación:

Control:

  • Visión y Misión
  • Diagnóstico estratégico: (Análisis externo e interno)
  • Planeamiento estratégico FODA:  Define estrategias y planes corporativas y competitivas
  • Fundamenta la estrategia
  • Ejecutar planes
  • Actividades de cada área
  • Recursos a emplear
  • Estructura organizacional
  • Vigila el cumplimiento de la estrategia.
  • Auditoria de la organización
  • Mide el rendimiento de la organización

Análisis Estratégico: diagnóstico situacional

Análisis del entorno externo

  • Herramienta MADE
  • Ciclo de vida sector
  • Conclusiones: oportunidades y amenazas

Análisis interno

  • Herramienta MADI
  • Análisis cadena de valor
  • Conclusiones: fortalezas y debilidades

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