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Apoyo a la Educación 2013-2014


Enviado por   •  10 de Octubre de 2014  •  1.453 Palabras (6 Páginas)  •  145 Visitas

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Programa Anual de Trabajo

Ciclo escolar 2013 - 2014

2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Nuevo Ingreso

Programa Anual de Trabajo

2013-2014

Formato “A”

PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

FORMATO A

Dimensión: PEDAGÓGICA CURRICULAR.

Objetivo: CONOCER Y MANEJAR EL ENFOQUE DEL PLAN Y PROGRAMAS DE LA RIEB PARA MEJORAR LOS RESULTADOS DE SU APLICACIÓN EN EL APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE LOS ALUMNOS, A TRAVÉS DE LA ACTUALIZACION DOCENTE.

Estándares: EQUIDAD EN LAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE

METAS INDICADORES ACTIVIDADES APOYOS DIRECTOS de instituciones, organizaciones, programas y proyectos RESPONSABLES RECURSOS TIEMPO

LOGRAR QUE EL 100% DE LOS ALUMNOS DESARROLLEN LAS HABILIDADES MATEMÀTICAS PARA MEJORAR SU APROVECHAMIENTO ESCOLAR. EN EL CURSO 2013-2014 ALUMNOS QUE DESARROLLAN LAS HABILIDADES MATEMATICAS.

ALUMNOS QUE MEJORAN SU APROVECHAMIENTO REALIZAR 4 REUNIONES PARA ANALIZAR LOS RESULTADOS DE LOS ALUMNOS.

REALIZAR TRES CÌRCULOS DE ESTUDIO CON LOS DOCENTES PARA ANALIZAR LAS PLANEACIONES Y ADECUARLAS A LAS NECESIDADES DE LOS ALUMNOS.

REALIZAR UNA REUNIÒN CON LOS PADRES DE FAMILIA DE LOS ALUMNOS CON BAJO APROVECHAMIENTO EN MATEMÀTICAS.

EFECTUAR 2 TALLERES DE RESOLUCIÒN DE EJERCICIOS MATEMÀTICOS.

DOCENTES DE PRIMER GRADO

DOCENTE DE TERCER GRADO

DIRECTOR

DOCENTE DE SEXTO GRADO PROYECTOR

LAPTOP

MATERIAL DIDACTICO DIVERSO

2 TONER P/COPIADORA

2 MICROFONOS INALÀMBRICOS

LIBROS Y ENCICLOPEDIAS DE EJERCICIOS DE MATEMATICAS. OCTUBRE

DICIEMBRE

FEBRERO

ABRIL

SEPTIEMBRE

NOVIEMBRE

ENERO

OCTUBRE

ENERO

MAYO

PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

FORMATO A

Dimensión: ORGANIZATIVA

Objetivo: ACTUALIZAR Y CAPACITAR PERMANENTEMENTE Y EN FORMA COLABORATIVA A TODO EL PERSONAL, PARA CONSOLIDAR ACUERDOS Y COMPROMISOS COMUNES QUE ENRIQUEZCAN EL CLIMA PROFESIONAL, POR MEDIO DEL TRABAJO COLEGIADO Y TALLERES DIRIGIDOS.

Estándares: PLANEACIÒN INSTITUCIONAL

METAS INDICADORES ACTIVIDADES APOYOS DIRECTOS de instituciones, organizaciones, programas y proyectos RESPONSABLES RECURSOS TIEMPO

INVOLUCRAR EN UN 90% A LOS PROFESORES Y PADRES DE FAMILIA EN LAS ACTIVIDADES DEL PLAN DE MEJORA, PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS. EN EL CURSO 2013-2014 PROFESORES QUE PARTICIPAN EN EL PLNA DE MEJORA DE MANERA RESPONSABLE.

PADRES DE FAMILIA QUE PARTICIPAN EN EL PLAN DE MEJORA DE MANERA RESPONSABLE.

APLICAR ENCUESTAS A LA COMUNIDAD ESCOLAR PARA LA REALIZACIÒN DEL PLAN DE MEJORA.

REALIZAR UNA REUNIÓN PARA DISTRIBUIR LAS COMISIONES Y RESPONSABILIDADES DEL PLAN DE MEJORA.

EN COLEGIADO DISEÑAR ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO AL PLAN DE MEJORA. DOCENTES DE CUARTO GRADO

DIRECTOR

DIRECTOR 8 TINTAS DE IMPRESORA

MATERIAL DIDACTICO DIVERSO

LIBROS PARA CAPACITAR A LOS DOCENTES. AGOSTO

SEPTIEMBRE

SEPTIEMBRE

PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

FORMATO A

Dimensión: PARTICIPACIÓN SOCIAL

Objetivo: MEJORAR LA CALIDAD DE LA COMUNICACIÓN ENTRE PADRES DE FAMILIA Y PERSONAL DE LA ESCUELA, CREANDO UN AMBIENTE DE CONFIANZA, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES QUE PERMITAN EL DIÁLOGO ENTRE AMBOS.

Estándares: PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES EN LA ESCUELA

METAS INDICADORES ACTIVIDADES APOYOS DIRECTOS

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