Automanagement

AUTOMANAGEMENT

Según la lectura de Peter Drucker el éxito en la economía del conocimiento le pertenece a quienes conocen sus puntos fuertes, sus valores, y su forma de rendir mejor.

Tomando las palabras de Peter Drucker todos nosotros sin importar nuestra condición o nuestras habilidades debemos aprender a auto gestionarnos, auto controlarnos. Debemos aprender a desarrollarnos, debemos proyectarnos a una vida laboral de 50 años en la cual debemos identificar cuando y como cambiar de trabajo.

¿CUÁLES SON MIS PUNTOS FUERTES?

La mayoría de las personas suelen equivocarse cuando creen en que se desempeñan mejor, es más común que sepan en que fallan; y aun en esto también suelen equivocarse una persona solo puede desempeñarse de manera eficiente a través de sus fortalezas.

La única manera de que una persona descubra sus puntos fuertes es a través del feedback.

Que consiste en un análisis de nuestras propias experiencias, es decir cada vez que una persona tome una decisión clave o emprenda una acción importante debe escribir lo que se espera que ocurra; después de haber transcurrido 9 o 12 meses debemos comparar los resultados obtenidos con los resultados esperados.

Si se practica de forma constante, este método nos mostrara cuales son nuestros puntos fuertes y esto es lo que debemos conocer de nosotros mismos. Nos indicara los temas en los que nos somos competentes, nos mostrara en que área debemos reforzar y nos indicara en que definitivamente no podemos desempeñarnos.

El feedback implica varios temas de acción:

Primero, debemos concéntranos en nuestros puntos fuertes, para así producir resultados.

Segundo, debemos fortalecer los puntos fuertes. Por medio por medio del análisis nos daremos cuenta en donde debemos perfeccionar nuestras técnicas o adquirir técnicas nuevas, también nos daremos cuenta hasta donde llegan nuestros conocimientos.

En tercer lugar, debemos descubrir si somos arrogantes intelectualmente ya que esto provoca ignorancia y nos impide ver con claridad en que estamos fallando.

También es importante corregir los malos hábitos: todo lo que hacemos o dejamos de hacer, esto influye en la eficacia y el rendimiento. El feedback también nos revela si tenemos deficiencia con nuestras buenas costumbres, ya que los jóvenes brillantes omiten palabras sencillas como “por favor” y “gracias” y esto hace que fracasen constantemente cada vez que realizan actividades que requieran la cooperación de los demás.

Al comparar las expectativas con los resultados obtenidos evidenciaremos aquellos que no podemos realizar, esto debido a que todas las personas tenemos un área determinada en la que no tenemos talento o habilidad. Lleva más tiempo y energía perfeccionarse a partir de una imperfección o debilidad para llegar a ser mediocre que perfeccionarse de un desempeño muy bueno o virtud para llegar a ser excelentes.

¿CÓMO ME DESEMPEÑO?

Actualmente hay muchísima gente que trabaja con costumbres que no le son propias ocasionando un mal rendimiento para los trabajadores con conocimiento ¿Cómo me desempeño? Constituye una pregunta más importante ¿Cuáles son mis puntos fuertes?

A igual que nuestros puntos fuertes, la manera en que nos desempeñamos es cuestión de personalidad provenga de la naturaleza o de la formación. Con pequeños rasgos de personalidad se puede determinar el comportamiento de una persona.

¿SOY LECTOR O ESCUCHA?

Es importante determinar qué rol se acomoda a nuestro desempeño ya que muchas personas desconocen a que rol pertenecen, hay gente que aprende y recibe la información leyendo y hay gente aprende y recibe la información escuchando y muy pocas personas aprenden de ambas formas.

¿CÓMO APRENDO?

La segunda pregunta que debemos formularnos es “¿Cómo aprendemos?” Ya que hay más de media docena de diferentes formas de aprender.

Hay muchas personas que al recordar su estadía en el colegio tiene muy malo recuerdos debido a que su desempeño en el colegio no era el más indicado. Esto es debido a que en los colegios se cree que todos los estudiantes aprenden del mismo modo.

“¿Cómo me desempeño?” Y “¿Cómo aprendo?” Son las dos primeras preguntas que debemos hacernos al momento de realizar un automanagement. Pero no son las únicas también debemos preguntarnos:” ¿Trabajo en equipo, o solitario?” Y si trabaja en equipo “¿en qué tipo de relación?”

También debemos formularnos preguntas como: “¿produzco mejores resultados como tomadores de decisiones, o como asesor?”, “¿me desempeño bien bajo presión, o necesito un ambiente altamente estructurado?”, “¿trabajo mejor en una gran organización, o en una pequeña?”.

Al responder estas preguntas podemos darnos cuenta que tipo de trabajo podemos realizar es importante no aceptar trabajos en donde nuestro rendimiento sea bajo.

¿CUÁLES SON MIS VALORES?

La última pregunta que debemos realizarnos es “¿Cuáles son mis valores?” Para poder responder a esta pregunta necesitamos hacernos la prueba del espejo.

La prueba de espejo consiste en formularnos a siguiente pregunta “¿Qué clase de persona quiero ver en el espejo?” consiste en hacer un juicio crítico de nuestras acciones y darnos cuenta si es en verdad como queremos reflejarnos.

Según Peter Drucker si una persona trabaja en una organización cuyo sistema de valores es inaceptable o incompatible con el suyo esta persona estaba condenada a la frustración o al mal rendimiento.

Las organizaciones al igual que las personas también tienen valores. Los valores de una persona debe ser compatibles con los valores de la empresa, no es necesario que sean los mismos pero si lo suficientemente parecidos para que haya un excelente rendimiento y compatibilidad.

Los valores de una persona y sus puntos fuertes, rara vez entran en conflicto; sin embrago hay pocas ocasiones en las que los valores de una persona chocan con los puntos fuertes. Aquellas actividades que se realizan de forma excelente, pero su sistema de valores no es acorde a lo que realiza. En esos caso no valdría la pena dedicarle la vida a ese trabajo (ni siquiera una pequeña parte) aconseja Peter Drucker.

¿A DÓNDE PERTENESCO?

Muy pocas personas saben desde temprana edad cual va a ser du vocación. Pero la mayoría de las personas no llegan a resolver esta pregunta si no hasta bastante después delos 20 años. Sim embrago para esa época ya se deben conocer las repuestas a tres preguntas: “¿Cuáles son mis puntos fuertes?”, “¿Cómo me desempeño?”, y “¿Cuáles son mis valores?

Al resolver estas tres preguntas ya las personas podrían darse cuenta a donde no pertenecen, y ya estarían en la capacidad de aceptar una oferta o actividad o de rechazarla bien sea el caso.

¿COMO PUEDO CONTRIBUIR?

A lo largo de la historia la mayoría de las personas nunca tuvieron que preguntarse: ¿Cómo puedo contribuir? Se puede decir que su destino estaba ligado al trabajo que propiamente desempeñaban sus antecesores es decir el hijo de un campesino, terminaba siendo campesino.

Para fines de la década de los sesenta, las personas empezaron a preguntarse ¿yo que quiero hacer? Lo que se respondía en una sola voz “has lo tuyo” esta solución no fue la indicada para conseguir la autorrealización y el éxito.

Actualmente los trabajadores deberían hacerse la siguiente pregunta “¿Cuál es mi contribución?”

Para poder responder a esta pregunta se debe antes identificar tres aspectos: “¿Qué es lo que la situación requiere?” En base a mis puntos fuertes mi forma de desempeñarme y mis valores, “¿Cómo puedo hacer la mejor contribución a lo que debe hacerse?” y por ultimo “¿Qué resultados deben lograrse? Para que surja una diferencia.

RESPONSBILIDAD EN LAS RELACIONES

Son pocas las personas que trabajan sola y logran resultados eficaces. La mayoría de las personas trabajan en equipo con otras personas y su rendimiento es excelente. Cuando uno practica automanagement, se requiere responsabilidad en las relacione, esto tiene 2 partes:

La primera es aceptar que otras personas tiene la misma individualidad que tenemos todos, ellos también tienen puntos fuertes, también tiene la forma de hacer las actividades, también tienen sus valores. Por lo tanto, para ser eficaces debemos conocer los puntos fuertes, las modalidades de desempeño y los valores de nuestros compañeros.

La segunda parte consiste en la comunicación, cada vez que empecemos a realizar una actividad con un compañero, un colega o un superior lo primero que debemos hacer informar lo siguiente “esto es lo que se hacer bien”, “así es como trabajo”, “estos son mis valores”, “esta es la contribución en la que planeo concentrarme” y “estos son los resultados que planeo obtener”. De igual forma debemos conocer de antemano todo esto por parte de las personas que estén trabajando con nosotros con el fin de evitar conflictos de personalidad.

Las organizaciones ya no se construyen a partir de la fuerza, sino de la confianza entre las personas esto no significan que se agraden sino que se comprenden. Por lo tanto asumir responsabilidad en las relaciones es una necesidad fundamental.

LA SEGUNDA MITAD DE SU VIDA

Actualmente la mayoría de los ejecutivos al momento de llegar a la cumbre de su carrera, es decir pasado ya los 45 años, empiezan a enfrentar un momento de depresión debido a que no están aprendiendo, ni contribuyendo,

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