COORDINACIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

II. PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

El propósito de la asignatura es comprender los conceptos fundamentales de la biología, relacionado los principales mecanismos y procesos químico-biológicos que favorecen la vida en todos sus niveles que van desde las moléculas hasta los organismos superiores y su entorno. Esto con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas reales y tener la capacidad de proponer soluciones de forma ética y compromiso con el medio ambiente.

Se ubica en la etapa básica con carácter optativo y pertenece al área de conocimiento de Ciencias Básicas.

III. COMPETENCIA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Analizar los fundamentos de la biología, mediante la investigación científica, para proponer soluciones a problemas orientados a la ingeniería química en el ámbito profesional, con actitud analítica y crítica y respeto al medio ambiente.

IV. EVIDENCIA(S) DE DESEMPEÑO

Elabora y entrega un portafolio que contenga las investigaciones bibliográficas sobre tópicos de biología para relacionarlos con problemas reales de la sociedad y de la ingeniería química para proponer soluciones.

V. DESARROLLO POR UNIDADES

UNIDAD I. Conceptos básicos de la biología y química

Competencia:

Diferenciar los conceptos básicos de la biología y la química, para comprender el papel de las biomoléculas, a través del análisis de los componentes, de forma organizada y colaborativa.

Contenido:        Duración: 8 horas

1. La célula, unidad básica de la vida
2. Metabolismo celular
3. Crecimiento celular y reproducción

UNIDAD II. Bioquímica y aspectos moleculares de la vida

Competencia:

Destacar la importancia de la bioquímica como parte fundamental de la vida, mediante el análisis de los procesos biológicos, para describir las funciones y estructuras de los mismos, con actitud analítica y crítica.

Contenido:        Duración: 10 horas

1. Biodiversidad
2. Síntesis de proteínas, ADN y ARN
3. Flujo de información genética
4. Diferencias en la síntesis de proteínas entre eucariota y procariota
5. Células madre y sus aplicaciones en la industria

UNIDAD III. Enzimas y sus aplicaciones industriales

Competencia:

Discutir los factores enzimáticos y nucleótidos que participan en la transferencia de información, mediante el análisis de sus características, funciones y componentes, para diferenciar los mecanismos y patrones que participan en la genética, con actitud responsable y perseverancia.

Contenido:        Duración: 8 horas

1. Enzimas
2. Mecanismos de acción (Catálisis enzimática)
3. Nucleósidos
4. Concepto de metabolismo, anabolismo y catabolismo

UNIDAD IV. Mecanoquímica

Competencia:

Identificar la importancia de las proteínas y sus componentes, mediante una investigación documental, para diferenciar los factores que afectan la mecanoquímica, con actitud analítica y critica.

Contenido:        Duración: 12 horas

1. Citoesqueleto
2. Proteínas, motores de conversión de energía química
3. Estructura del ATP sintetasa
4. Motor flagelar de bacterias
5. Biosensores

4.6 Biorremediación