Conducta autolesiva y estilos parentales en estudiantes de educación secundaria de Arequipa,2022
Enviado por wendyromero15 • 19 de Octubre de 2022 • Reseñas • 5.862 Palabras (24 Páginas) • 32 Visitas
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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA HUMANA
“Conducta autolesiva y estilos parentales en estudiantes de educación secundaria de Arequipa,2022”
PLAN DE TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO(A) EN PSICOLOGÍA HUMANA
PRESENTADO POR:
Bach. Delgado Fuentes Derly Manuel
0000-0002-9982-6931
ASESOR (A)
MG./DR. …………………………………….
AREQUIPA – PERÚ
JULIO 2022
CAPÍTULO I 2
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2
1.1. Descripción de la realidad problemática 2
1.2 Formulación del problema 3
1.3. Objetivos de la investigación 4
CAPÍTULO II 5
MARCO TEÓRICO 5
2.1. Base teórica de la variable Autolesiones 5
2.1.1. Breve historia y conceptualización 5
2.1.2. Tipología de la autolesión 5
2.1.3. Modelo Unifactorial 6
2.1.4. Modelo Tetrafactorial 6
2.1.5. Ciclo de la conducta autolesiva 7
2.2. Base teórica de la variable Estilos Parentales 8
2.2.1. Breve historia y conceptualización 8
2.2.2. Tipos de Estilos de Crianza 8
2.2.3. Modelo de Darling y Steinberg 9
2.2.4. Modelo de Baumrind 10
Definición de términos básicos 11
CAPÍTULO III 12
HIPOTESIS Y VARIABLES DE LA INVESTIGACION 12
3.1. Formulación de hipótesis principal y derivadas 12
3.2. Variables, definición conceptual y operacional de las variables 13
3.3. Operacionalización de variables, dimensión e indicadores 14
CAPÍTULO IV 15
METODOLOGÍA 15
4.1. Diseño metodológico 15
4.2. Diseño muestra 16
4.3. Técnicas de recolección de datos 17
4.4. Técnicas estadísticas para el procesamiento de la información 18
4.3. Aspectos éticos 18
Cronograma 19
Bibliografía 20
Anexos 21
Anexo 1. 21
Escala de autolesión 21
Anexo 2. 22
Cuestionario de estilos parentales (modelo Baumrind) 22
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
- Descripción de la realidad problemática
El proceso de crianza de los hijos representa uno de los proyectos más relevantes en la vida de los padres de familia, tanto para los padres como para los hijos, de esta interacción dependerá la estructuración de una personalidad sana, madura o por el contrario individuos con déficits emocionales, cognitivos, sociales u otros; que se manifestaran a lo largo de su vida. Es por ello que es fundamental que los progenitores sepan educar a sus hijos desde los inicios de la infancia, con el fin de poder integrar aspectos saludables a medida que se construya su personalidad.
Pero hoy en día, se observa que el estilo parental con los que educan a sus hijos es de épocas pasadas justificando así los maltratos que ejercen sobre ellos, sin darse cuenta que por ello muchas veces los adolescentes tratan de liberar todas las emociones negativas que les produce esos tratos practicando conductas auto lesivas que afecta su integridad física.
Por lo tanto, este tipo de conductas son consideradas relevantes para ser indagadas puesto que, según los datos estadísticos existentes, perjudica a gran cantidad de adolescentes entre 15 a 19 años de todas partes del mundo.
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia [UNICEDF] (2019)informa que la tasa de autolesiones en adolescentes es alta, hace un cálculo que el 20% de ese grupo etario tienen problemas de comportamiento. Así mismo la Organización Mundial de la Salud [OMS] (2021) indica que el 77% de los actos consumados representan un porcentaje representativo de países cuyos ingresos económicos son bajo y mediano lo cual se considera como la tercera causa mortal entre adolescentes que se encuentran en un rango de edad entre 15 y 19 años, estos datos han sido recogidos en todas partes del mundo, trayendo consigo una gran preocupación puesto que estas conductas auto lesivas podrían terminar en intentos de suicido y estas se relacionan básicamente a sentimientos de soledad, frustración, falta de afecto, castigos entre otros.
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