Conocerme a mí mismo. Como estudiante
Enviado por Daniel Oliva • 17 de Junio de 2020 • Trabajos • 1.764 Palabras (8 Páginas) • 1.072 Visitas
Conocerme a mí mismo
Para elaborar un proyecto de vida en el que establezcas metas y un proceso de crecimiento personal es necesario que sepas cuáles son tus capacidades, actitudes y conocimientos que te llevarán a lograr lo que has planteado y, aún más importante: que conozcas todo aquello que representa un área de oportunidad en tu vida, es decir, aquello que no has explotado y que te podría llevar a conseguir el éxito. Autoconocerse es el primer paso para ser exitoso, ya que las personas que lo hacen son capaces de motivarse a sí mismas para cumplir sus labores y lograr sus objetivos.
Por otro lado, ninguna persona se conoce a sí misma al cien por ciento, por lo que el autoconocimiento es un proceso continuo. Inicia por identificar cómo eres al momento de estudiar; en otro momento podrás realizar lo mismo para otros ámbitos de tu vida, tales como el trabajo, las finanzas, lo familiar, etcétera.
- En la siguiente tabla escribe las acciones que se te facilitan o se te dificultan al momento de estudiar (escribe al menos cinco de cada una).
Como estudiante | |
Se me facilita… | Se me dificulta… |
Ejemplo: Concentrarme, ya que casi nunca me distraigo en mi espacio de estudio. | Ejemplo: Recordar lo que estoy leyendo; constantemente vuelvo a leer los párrafos. |
1. Entender la mayoría de la información presentada ya que son aprendizajes previos en niveles escolares más básicos. | 1. Entender la información sin antes revisar lo que estudiare. |
2.concentrarme en las sesiones ya que no hay tiempo que perder. | 2. Recordar hacer tareas y el lugar donde las guarde |
3. entender la información si es principalmente gráfica. | 3.leer textos muy largos y de formato simple. |
4.formar patrones para retener la mayor parte de la información | 4.entender en una sola vez información auditiva. |
5.Socializar con mis compañeros ya sea de forma presencial o digital | 5. aprender si hay ruido externo. |
6.Leer y seguir reglas gramaticales así como uso de vocabulario | 6.Tener buena caligrafía |
7.Revisar los foros en tiempo y forma |
- En la primera columna de la siguiente tabla enlista las herramientas académicas o tecnológicas que consideras de utilidad en tus estudios; en la segunda columna escribe aquellas que requieren reforzar o desconoces (escribe al menos cinco de cada uno).
Conozco… | Desconozco… |
Ejemplo: El uso del procesador de texto, en un nivel intermedio. | Ejemplo: Cómo identificar si la información en internet es confiable. |
1.Hoja de cálculo y el uso de sus funciones básicas | 1.Debo reforzar la forma correcta para citar o extraer información de fuentes |
2.Procesador de Texto para elaborar proyectos de forma intermedia | 2.Las reglas específicas de la ¨Netiquette¨ |
3.Recursos multimedia en un nivel intermedio. | 3.utilizar Excel de forma más avanzada |
4.Bibliotecas virtuales en un nivel básica. | 4.diferenciar los tipos de texto. |
5.redes sociales o plataformas de video como youtube de instituciones educativas para reforzar aprendizaje visual. | 5.navegar de forma eficiente o cómo encontrar información específica en las bibliotecas virtuales- |
- En la primera columna de la siguiente tabla escribe las actitudes positivas que intervienen en tu proceso de estudio. En la segunda columna escribe un antónimo de la actitud que pusiste en la primera columna. Por último, en la tercera columna redacta un enunciado que promueva las actitudes positivas de la primera columna. Estos elementos te ayudarán a identificar que una actitud es positiva o negativa por la forma en que la canalizas, y no por sí misma (escribe al menos cinco de cada una).
Soy un estudiante | ||
Actitud positiva | Antónimo de la actitud positiva | Promoción de la actitud positiva |
1. determinación :para lograr todo lo que me propongo y no rendirme. | 1. Indecisión: si dejo de esforzarme por pensamientos negativos o cualquier otro tipo de inseguridad que me debilite interiormente. | 2. la determinación bien orientada me permitirá superar cualquier obstáculo durante esta travesía. |
2.Colaboratividad para trabajar en equipo | 2.inhibición si prefiero fracasar o que fracasemos antes que hacer algo en equipo o pensar que nadie puede ser mejor a costas de cualquier cosa | 2. COLABORATIVIDAD me ayudara a trabajar en equipo y así lograr resultados mejores en menos tiempo |
3. proactividad. para siempre tomar el control de la situación | 3.pasividad si solo hago lo suficiente para pasar sin tener ambición y siendo conformista | 3. PROACTIVIDAD para emprender iniciativas nuevas que me permitan desarrollarme más allá de lo requerido |
4.responsabilidad.para organizar mis estrategias de estudio | 4. irresponsabilidad, si dejo de ser autodisciplinado para completar objetivos | 4. RESPONSABILIDAD que me permitirá afrontar las consecuencias de mis actos si no entrego los objetivos y las metas |
5.honestidad. para entregar mis trabajos de forma legítima y sin usar atajos | 5.deshonestidad si hago trampa para conseguir un buen resultado en mis calificaciones | 5.La HONESTIDADme permitira crecer como persona ya que en la vida no hay atajos. |
...