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Desarrollo Y Gestión Interculturales


Enviado por   •  28 de Agosto de 2013  •  1.756 Palabras (8 Páginas)  •  336 Visitas

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NOMBRE DE LA CARRERA

Letras Clásicas

ANTECEDENTES ACADÉMICOS DE LA CARRERA

1. ¿Qué área del bachillerato se cursa para ingresar a esta carrera?

Área 4. Humanidades y Artes.

2. ¿Cuáles son las materias específicas del área? (Bachillerato)

Introducción al Estudio de las Ciencias Sociales y Económicas

Historia de las Doctrinas Filosóficas

Historia de la Cultura

3. ¿Qué otros requisitos de ingreso se necesitan además del bachillerato?

No se requiere de otro requisito adicional.

INSTITUCIONES QUE LA IMPARTEN

4. ¿En qué escuela(s) o Facultad (es) de la UNAM se imparte la carrera?

Facultad de Filosofía y Letras.

5. Además de la UNAM, ¿en qué otras instituciones del país se imparte?

Solo se imparte en la Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.

6. Esta carrera sí se estudia en la UNAM.

7. ¿Cuántos alumnos solicitan esta carrera?

283 alumnos la solicitan.

PLAN DE ESTUDIOS

8. ¿Cuántos años o semestres dura la carrera en la UNAM?

Escuela y/o Facultad Número de Semestres

Facultad de Filosofía y Letras 8

9. ¿Cuál es el sistema o modalidad de estudios en el cual se imparte la carrera?

Escuela y/o Facultad Modalidad

Facultad de Filosofía y Letras Escolarizado

10. ¿Qué número de créditos se necesitan para cubrir totalmente los estudios?

Escuela y/o Facultad Créditos

Facultad de Filosofía y Letras 364

11. ¿Existe nivel técnico en la carrera? Sí o No y ¿cuánto dura?

No existe nivel técnico para esta carrera.

12. ¿En qué turnos puede estudiarse?

Escuela y/o Facultad Turno

Facultad de Filosofía y Letras Mixto

13. ¿Tiene tronco común? o ¿Comparte tronco común con otras Licenciaturas? Sí o No, ¿Cuántos semestres?

Escuela y/o Facultad Tronco Común Licenciatura Semestre

Facultad de Filosofía y Letras Si Ninguna -----------

14. ¿Qué requisitos marca el plan de estudios para obtener el título profesional?

Escuela y/o Facultad Requisito de Titulación

Facultad de Filosofía y Letras

a) Aprobar la totalidad de los créditos del plan de estudios.

b) Cumplir con el Servicio Social obligatorio.

c) Acreditar el examen de comprensión de un idioma.

d) Sustentar examen profesional.

15. ¿Cuáles son las modalidades de titulación vigentes?

Escuela y/o Facultad Modalidades de Titulación

Facultad de Filosofía y Letras

a) Tesis

b) Tesina

c) Informe académico

d) Traducción

16. ¿Existen especializaciones y/o maestrías y doctorados en la carrera? ¿Cuáles?

Escuela y/o Facultad Especializaciones Maestrías Doctorados

Facultad de Filosofía y Letras

No Si Si

17. Descripción de la Carrera.

En México, se concibe la disciplina de las Letras Clásicas como el conocimiento de los diversos campos culturales correspondientes al mundo clásico, en especial de la lengua y la literatura griegas, y latinas, en su contexto histórico-social, para analizar y difundir su influencia en la cultura occidental y, en especial, en la mexicana.

Sus principales actividades profesionales consisten en investigar y difundir la cultura, la lengua, la literatura y la historia grecolatinas. Asimismo, estudia la filología clásica, cuyo conocimiento le proporciona parámetros de interpretación de la cultura occidental contemporánea.

Por lo regular, el licenciado en Letras Clásicas se especializa en un área específica, es decir, en un determinado periodo histórico, género literario, autor o escuela filosófica. Su actividad profesional puede desarrollarse en la docencia, en la investigación o en la traducción. Si algún estudiante cuenta con las aptitudes y creatividad necesarias, también llega a desarrollar sus posibilidades como escritor ya sea en la crítica o en la creación literarias.

18. ¿Cuál es el perfil del aspirante a la carrera?

Es conveniente que los aspirantes a esta profesión presenten las siguientes características para tener posibilidad de éxito en el estudio y ejercicio de la misma:

Habilidad y aptitud para:

Analizar y sintetizar.

Concentrarse por periodos largos.

Hablar y escribir correctamente el idioma Español.

Realizar crítica constructiva.

Hablar en público

Interés

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