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Diseño Metodologico

monicalilianacas17 de Septiembre de 2014

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Diseño metodológico

El diseño metodológico hace referencia a los procedimientos generales que especifican la normatividad a seguir en el estudio de un fenómeno

El diseño metodológico con las estrategias concretas para la aplicación de un método general a un objeto de estudio particular

¿Cómo se llevara a cabo la investigación?

Seleccionar un diseño implica

Agrandar la validez y la confiabilidad de la información

Reducir errores de los resultados

Investigación experimental:

¿Qué es el método experimental?

En la investigación de enfoque experimental el investigador manipula una o más variables de estudio, para controlar el aumento o disminución de esas variables y su efecto en las conductas observadas. Dicho de otra forma, un experimento consiste en hacer un cambio en el valor de una variable (variable independiente) y observar su efecto en otra variable (variable dependiente). Esto se lleva a cabo en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o por qué causa se produce una situación o acontecimiento particular.

Los métodos experimentales son los adecuados para poner a prueba hipótesis de relaciones causales

cuáles son las variables

Variables

Variables dependientes e independientes se refiere a los valores que varían de forma correlacionada entre ellas.las variables Independientes son aquellas que se observa que varían en respuesta a las variaciones de las variables independientes. Las variables independientes son aquellas que se manipulas de forma deliberada para provocar el cambio de las variables dependientes

Si se da x, entonces resulta y.

Variables independientes

Se denomina variable independiente a aquella que es manipulada por el investigador en un experimento con el objeto de estudiar como incide sobre la expresión de la variable dependiente. A la variable independiente también se le conoce como variable explicativa

Es la variable que está controlada y manipulada por el experimentador, decir, la variable es el factor que se manipula en un experimento, son todos los agentes manipulados de forma intencional, de tal forma que una variación en ella determina una modificación predeterminada en otros variables. Puede ser llamada también factor.las variables independientes provocan necesariamente la modificación de conductas o procesos observables.

Las variables independientes son ambientales (características ambientales discriminable: luz, brillo, olores y otras características estimulares) o individuales (variables internas del sujeto como, por ejemplo cantidad de motivación, sexo, condición social, nivel se ansiedad edad, etc.)

Variables dependientes

Las variables dependientes son aquellas que se observa que varían en respuesta a las variaciones de las variables independientes.

Es la variable que se mide por el experimentador

1. la variable en una relación funcional cuyo valor depende de una variable independiente

2. un factor cuyo valor cambia cuando la variable independiente cambia

3. la variable cuyo valor se mide para determinar la magnitud del efecto de otra variable a la misma, como un experimento

Las variables dependientes deben ser medidas con precisión. Entendemos que es la variable modificada, registrada en términos de respuesta conductuales y sus características, tiempo de respuestas, frecuencias de conducta con ejemplos típicos de variables dependientes

¿Cuántas variables independientes y dependientes deben incluirse?

.depende de cómo se haya planteado el problema de investigación y de las limitaciones que existan

No existe un numero especifico paras las variables

• Si aumentan las variables independientes:

.incrementan manipulaciones de grupos reunidos.

• Si aumenta las variables dependientes

Aumenta la medición

No se tiene que aumentar los grupos

Investigación no experimental

Se establece que un diseño no experimental es:

La que se realiza sin manipular deliberadamente variables. Es decir, trata de investigación donde no hacemos variar intencionadamente las variables independientes. Lo que hacemos en las investigación no experimental es observar fenómenos tal y como se dan en su contexto natural para después analizarlos.

La investigación no experimental es la búsqueda empírica y sistemática en la que el científico no posee control directo de las variables independientes, debido a que sus

manifestaciones ya han ocurrido o que son inherentemente no manipulables. Se hacen inferencias sobre las relaciones entre las variables, sin intervención directa sobre la variación simultánea de las variables independiente y dependiente

En un estudio no experimental no se construye ninguna situación, sino que se observan situaciones ya existentes, no provocadas intencionalmente por el investigador. En la investigación no experimental las variables independientes ya han ocurrido y no pueden ser manipuladas, el investigador no tiene control directo sobre dichas variables, no pueden influir sobre ellas porque ya sucedieron. Al igual que sus efectos.

La investigación no experimental posee un control menos riguroso que la experimental y en aquellas es más complicado inferir relaciones causales .por la investigación no experimental es más natural y cercana a la realidad cotidiana.

La investigación no experimental es apropiada para variables que no pueden o deber ser manipuladas o resulta complicado hacerlo

Los diseños no experimentales se clasifican en:

1) El Diseño Transeccional o transversal, es donde se recopilan datos en un momento único, con el propósito de describir variables y analizar su incidencia e interrelación en un momento dado. Estos se clasifican en: a) Diseños transeccionales exploratorios, b) Diseños transeccionales descriptivos, y c) Diseños transeccionales correlaciónales-causales.

2) En los Diseños Longitudinales se recolectan datos en diferentes puntos, a través del tiempo, para realizar inferencias acerca del cambio, sus determinantes y consecuencias. Estos diseños se subdividen en: a) Diseños longitudinales de tendencia, b) Diseños longitudinales de evolución de grupo Cohorte, y c) Diseños longitudinales panel.

Investigación no experimental

Técnicas de recolección de la información

Conjunto de reglas o procedimientos que permiten al investigador establecer la relación con el objeto o sujeto de la investigación

En relación con la fuente que suministra la los datos, esta puede ser una fuente primaria, si el dato es tomado de su lugar de origen y se obtiene información por contacto directo con el sujeto de estudio, por medio de observación, cuestionarios, entrevistas, etc., es aquella que el investigador recoge directamente a través de un contacto inmediato con su objeto de análisis

Fuente secundaria, si el dato es tomado directamente, sino que se aprovechan aquellos previamente recogidos por otros investigadores con propósitos diferentes.

La información secundaria existe antes de que el investigador plantee su hipótesis y por lo general nunca se entra en contacto directo con el objeto de estudio

Información obtenida desde documentos; libros, expedientes, estadísticas, datos, censo, base de datos.

Por ejemplo, si interesa el peso de un grupo de personas se puede averiguar el dato pesando a esas personas, en ese caso se utiliza una fuente primaria, si por el contrario se toma el peso de las personas de su historia clínica, se trata de una fuente secundaria

Entrevista

Conversación que tiene una estructura y un propósito.

En la investigación cualitativa, la entrevista busca entender el mundo desde la perspectiva del entrevistado, y desmenuzar los significados de sus experiencias, se define que el propósito de la entrevista en la investigación cualitativa es obtener descripciones del mundo de vida del entrevistado respecto a la interpretación de los significados de los fenómenos descritos

Encuestas

Se trata de requerir información a un grupo socialmente significativo de personas acerca de los problemas en estudio para luego, mediante un análisis de tipo cuantitativo sacar las conclusiones que se correspondan con los datos recogidos

Se emplea en las encuestas por muestreo una parte significativa de todo el universo, que se toma como objeto a investigar.las conclusiones que se obtienen para este grupo se proyectan luego a la totalidad del universo .se usa en especial para estudios de mercados

Observación:

Es el registro visual de lo que ocurre en una situación real, clasificando y consignando los datos de acuerdo con algún esquema previsto y de acuerdo al problema que se estudia.

Cuestionario

El cuestionario es una técnica de recolección de información que se supone un interrogatorio en el que las preguntas establecidas de antemano se plantean siempre en el mismo orden y se formulan con los mismos términos

Diseño de instrumentos

Cuestionario

Criterios básicos para el diseño de un cuestionario

Antes de iniciar la elaboración del cuestionario, es necesario tener claros los objetivos y las hipótesis o preguntas de investigación que impulsan a diseñar el cuestionario.

Para preparar un instrumento para recabar datos,

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