EL APRENDIAJE Y ENSEÑANZA

INTRODUCCION

Aprender es un proceso de la vida desde que nacemos o hasta antes de que nacemos adquirimos conocimiento hasta la última morada. El ser humano como ser eminentente social debe relacionarse con los demás para llevar acabo una vida en sociedad llevadera, para eso necesita de esa manifestación que es aprendizaje.

En el proceso de nuestra vida adquirimos manifestaciones de aprendizaje como caminar, hablar, reconocer a nuestros padres, profesión, nadar, hablar otro idioma, poco a poco nuestro nivel de conocimiento va aumentando.

Sin embargo cada vez que hemos alcanzado un nivel determinado vemos hacia adelante hacia todos los lados y notamos que aún nos falta mucho por aprender, y siempre nos faltará. Nuestros horizontes de aprendizaje siguen siendo función básica durante toda nuestra vida de aprender.

Se debe revolucionar el proceso tradicional de enseñanza- aprendizaje y convertir en el alumno en personas consientes y responsables de su propia proceso educativo. Pero se requiere de excelente disciplina y esfuerzo de reflexión crítica sobre todo lo que se nos presente como verdad absoluta.

El aprendizaje se puede de dar de manera individual o en equipo siendo necesario aprender a aprender, incluso cuando se le una nota periodística, de la observación sistémica de los hechos cotidianos que constituyen nuestra vida diaria por ejemplo en un viaje, en un recorrido por las instalaciones de alguna dependencia pueden aprenderse muchas cosas. En cualquier etapa de la vida se puede aprender: en la niñez en la adolescencia y cuando somos personas adultas.

Es importante notar que mientras la acción de aprender está en la persona que aprende, la acción de enseñar se centra en la otra persona, el maestro o maestra.

DESARROLLO

Para llevar a cabo el proceso enseñanza aprendizaje es necesario lograr sistemáticamente el proceso de los componentes para que los resultados sean óptimos, esto es se debe dar dicha sistematización en el alumno a partir del contenido curricular.

Hablando de la enseñanza escolar no es más que una parte de la instrucción por que en toda instrucción lo que se hace en enseñar.

Enseñar es incentivar y orientar con técnicas apropiadas, el proceso de aprendizaje de los alumnos en las áreas o asignaturas.

Las características formales de la enseñanza está en que tal enseñanza transmite en conocimiento de grandes campos del saber en lo cultural y en lo natural, también toda enseñanza debe extenderse a través de todo el tiempo prolongado siendo por consiguiente un enseñar y prender obligatorios. Así como también debe estar en un planeamiento claro y premeditado: planes de estudio materias, distribución de horarios, sitio de trabajo, que regulan la labor didáctica.

El universo de aprendizaje se da por grandes áreas como conocimientos, habilidades, actitudes y conductas. Para que la persona aprenda se requiere que sea capaz de percibir e interactuar como una situación nueva y que resulte importarte hacerlo porque encuentra sentido y valor en la experiencia.

No estamos acostumbrados a ir mas allá de la información que recibimos ni a indagar o ampliar nuestros conocimientos, utilizando al máximo los conocimientos que ya poseemos.

El aprender a aprender es entonces un proceso intencionado de desarrollo y uso de las herramientas intelectuales que poseemos, con el fin de que no sean más útiles en el trabajo de adquisición de nuevos conocimientos destrezas y habilidades y en la formación de actitudes y valores.

La palaba enseñar abarca más instruir, también la vida enseña, no solo la escuela, existen muchas formas de enseñar: el maestro o maestra artesana

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