EL NUEVO PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVO: “TRABAJEMOS JUNTOS”

[pic 1][pic 2][pic 3]CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL

“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”[pic 4][pic 5]

TUXPAN, VER. CLAVE 30DNL0002X

PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVO:

“TRABAJEMOS JUNTOS”

PRESENTADO POR:

DÁMARIS GRISSEL CASTILLO SÁNCHEZ

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

6° SEMESTRE GRUPO “A”

DIRIGIDO PARA ALUMNOS DEL 5° GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA “OSVALDO FLORES AZUARA” CON CLAVE 30DPR4416P, DE POZA RICA VERACRUZ.

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TUXPAN VER A 11 DE JUNIO DE 2015

INDICE

TEMA        

DELIMITACIÓN        3

OBJETIVOS        4

General        4

Específicos        4

Justificación        5

MARCO DE REFERENCIA        7

MARCO TEÓRICO        11

PLAN DE ACCIÓN        14

EVALUACIÓN        17

RefERENCIAS        18

Anexos        19

Tema del proyecto:

“El trabajo colaborativo para fortalecer el aprendizaje”

Delimitación:

Fomentar el trabajo colaborativo con alumnos de 5° “A” de la escuela primaria “Osvaldo Flores Azuara” para obtener un mejor desempeños académico.

OBJETIVOS

General

Favorecer el establecimiento de relación de amistad, aceptación y cooperación necesaria para superar prejuicios y desarrollar la tolerancia para mejorar el trabajo en el aula y pueda manifestarse en los resultados evaluativos.

Especifico

Desarrollar la capacidad de cooperación, comunicación y competencias intelectuales mediante actividades de integración  para que los alumnos obtengan aprendizajes significativos.

JUSTIFICACION

  Las características del presente proyectó  “ EL TRABAJO COLABORATIVO COMO PRINCIPIO PARA LA CONVIVENCIA SOCIAL ” son: realizar actividades que favorezcan el trabajo colaborativo  y así fomentar la participación en equipos , binas , trinas , cuartetos  con todos los compañeros del aula sin descartar a ninguno y a si desarrollar diversas habilidades individuales, y grupales , que fortalezcan el desarrollo de capacidades  tales como son argumentar e intercambiar información.

Con este proyecto se pretende que los alumnos  avancen progresivamente en el desarrollo personal y en la incrementación de saberes mediante el encuentro con sus compañeros de aula y a si desarrollar su potencial intelectual mediante el trabajo en grupos, creando un ambiente de compañerismo  y de esta manera desarrolle su confianza en sí mismo.  

Para evitar que los alumnos de este  grupo se encuentres limitados en un futuro y se les niegue la participación en la sociedad y que no tengan repercusión en su ciclo vital y afecte a su desarrollo realizamos el presente proyecto como herramienta para fortalecer los aprendizajes  significativos.

En el momento actual de la educación, el trabajo de grupo colaborativo es un ingrediente esencial en todas las actividades de enseñanza aprendizaje. Podemos afirmar que todos los proyectos que utilizan métodos o técnicas de enseñanza y aprendizaje innovadoras incorporan esta forma de trabajo como experiencia en la que el sujeto que aprende se forma como persona.

En el trabajo colaborativo están involucrados tres componentes básicos: procesos cognitivos, meta cognitivos y sociales, estos componentes  son de gran importancia  en el desarrollo humano ya que son importantes en el incremento de la memoria, la percepción, la atención y todo esto es relevante para que los individuos puedan socializar en cualquier sector de la sociedad.

  Aprender de forma colaborativa proporciona instrumentos cognitivos útiles para conocer nuevas estrategias y habilidades. Sobre todo para tareas que impliquen adquisición de conceptos, solución de problemas especiales, retención y memoria. La cooperación fomenta la productividad y el rendimiento, consiguiéndose en las estrategias de razonamiento una calidad bastante alta.

El trabajo colaborativo  proporciona medios muy adecuados para tratar en el aula el tema de la diversidad de alumnos, Las prácticas de aprendizaje cooperativo pueden ayudar a socializar a aquellos alumnos que vivan más centrados en sí mismos, en competir de forma individualista.

MARCO DE REFERENCIA

Descripción geográfica.

La escuela primaria “Profr. Osvaldo Flores Azuara es una escuela pública de sostenimiento federal con clave 30DPR4416  que se localiza en la colonia Morelos de la ciudad de Poza Rica de Hidalgo Veracruz., en la calle 16 de septiembre #80. Con código postal  93340. Y el Teléfono de referencia es el 8231658.

Situación geográfica

 La colonia Morelos es una zona conurbada de la ciudad de Poza Rica de Hidalgo Veracruz México, está situado a cinco minutos del centro de la Urbe Petrolera. El núcleo de la población está situado en el centro del término municipal, El paisaje que rodea es de mucho tráfico de  automóviles durante el día, y por las noches de soledad, ya que esta colonia se ubica detrás de las instalaciones de Petróleos Mexicanos (PEMEX).

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