EL PAPEL DE LAS ORGANIZACIONES EN EL DESARROLLO DE LOS LÍDERES

INTRODUCCIÓN

Hoy en día, el concepto de cambio cobra vigencia e invita a realizar las mejoras que permiten reinventarse y ofrecer a los alumnos de nuestras instituciones del sector público y privado, el corazón mismo. Actualmente es necesario conocer el liderazgo que se lleva a cabo en las escuelas, es un tema de vital importancia ya que nos permite romper las barreras de la comunicación y esto permite que la organización obtenga magníficos resultados, es decir, logre sus objetivos. Es importante conocer que el liderazgo conlleva al logro de los objetivos empresariales y personales, que van de la mano y que ayudan a la empresa a su crecimiento interno y externo.

Comprender el liderazgo en las instituciones es significado de lograr cambiar los ideales y de experimentar nuevas actividades que contribuirán a la realización de las metas.

El presente trabajo pretende realizar un análisis integral acerca de la influencia del líder en la gestión de la calidad en la educación; así como la necesidad del desarrollo de líderes y los enfoques de este proceso.

Como aspecto fundamental hare un énfasis en el liderazgo ejercido dentro de la educación, así como la manera en cómo debe ser llevado en el proceso de gestión educativa para cumplir los objetivos establecidos dentro de la institución; haciendo que los procesos y/o políticas establecidas, sean más flexibles para lograr una buena comunicación entre el líder y los colaboradores.

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DESARROLLO

Vivimos en un mundo globalizado en donde las organizaciones e instituciones de hoy en día demandan personas comprometidas; capaces de afrontar las necesidades y circunstancias de las instituciones; que mantengan un rol activo y motiven a las personas a cumplir con las metas establecidas. Ahora bien, es importante conceptualizar a estas personas como líderes; es entonces, que nuestro autor Alef Mendoza lo define como:

“Líder: Una persona comprometida en asumir una posición de poder debido a un compromiso y convicción dentro de un ambiente de equipo; quien se diferencia por su carisma y espíritu de lucha incesante con el fin de lograr un bien común o meta en la vida.”

En tal sentido dentro del ámbito educativo y en las instituciones en las que colaboramos sin duda alguna existen personas que se encargan de llevar un rol de líder; ya sea porque fueron asignados para ello (directores) o porque se han ganado ese rol en base a sus habilidades y manera de trabajar con la gente. Como un ejemplo de ello es que en cada institución educativa existe una dirección; la cual está representada por una persona que se encarga de coordinar los procesos que se llevan a cabo dentro de la misma; pero es importante citar que no todos los que se encuentran a cargo de; son líderes ya que es importante identificar que un líder es aquella persona que tiene la influencia de serlo; un ser con carisma; comprometido, estratégico, firme, congruente; quizá dentro de las organizaciones sin problema podemos encontrar una persona que sin ser reconocida como tal, por mera estrategia si es que no se quiere reconocer, pues nos servirá para lograr el alcance de objetivos, creando un buen liderazgo entre los colaboradores de la institución que representamos. Pero entonces ¿Qué significa liderazgo?

Alef Mendoza lo define como:

“Liderazgo: Es la actitud que asumen las personas que buscan algo distinto, algo nuevo, novedoso o provechoso pero en compañía de más individuos.”

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Mientras que Ares parra cita:

“El liderazgo se manifiesta en las relaciones interpersonales entre niveles de poder distintos.”

Con lo citado en párrafos precedidos, puedo señalar que un líder será una persona capaz de comprometerse para luchar por los objetivos establecidos por la institución; aquel ser con atributos para dirigir y convencer a sus seguidores de que tan importante es luchar por las metas sin importar las barreras que se puedan presentar en la búsqueda de estas.

Otro aspecto importante de señalar es que existen diversos estilos de liderazgo; mismo que nos permiten identificar cuál de ellos es el más adecuado con base a las necesidades de la institución. Los estilos de liderazgo abarcan desde cómo se relacionan los líderes con otros dentro y fuera de la organización, cómo se ven a sí mismos y su posición, y en gran medida si son o no exitosos como líderes. Si una tarea necesita ser realizada, ¿cómo puede un líder particular definir una solución? Si surge una emergencia, ¿cómo puede un líder manejarla? Si la organización necesita el apoyo de la comunidad, ¿cómo un líder puede movilizarlo? Todos estos dependen del estilo de liderazgo.

De lo anterior comparto que el estilo de liderazgo democrático, invita la participación del personal y otros, no sólo en la toma de decisiones, sino en la configuración de la visión de la organización. Se les permite a todos expresar sus opiniones acerca de cómo se deben hacer las cosas y hacia dónde debe ir la organización. Al compilar las ideas de todos, el liderazgo democrático enriquece las posibilidades de la organización. Pero no con ello afirmo que es el mejor que existe; todo será en cuestión del enfoque que le de la institución, de cada líder y hasta de cada equipo de trabajo; aunque en lo personal comparto que este es aplicado en la institución en la que yo colaboro.

Ahora bien, para comprender la esencia de este análisis es prescindible compartir y diferenciar el concepto de gestión de calidad y gestión de procesos. Los cuales cito en seguida.

Alicia Arias Coello (2010) Gestión de Procesos: sistema interrelacionado de procesos que contribuyen a aumentar la satisfacción del cliente, pues elimina las barrera entre

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diferentes aéreas funcionales y unifica enfoques hacia las metas principales de la organización permitiendo la adecuada gestión entre los distintos procesos.

Miguel

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