Educativa ESTRATEGIA GLOBALIZADORA SEPTIEMBRE-OCTUBRE

Prioridad: ( Calificó con el 65% de logro)

Mejora de los aprendizajes de todos los alumnos que asisten a la escuela, con especial atención a aquellos en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados, dado que  los padres de familia no se involucran en las actividades escolares.

Objetivo

Incorporar a las actividades de aprendizaje a los padres de los  alumnos en riesgo, para mejorar su desempeño, disciplina y resultados

Metas

Lograr que el 100% de los padres de alumnos en riesgo se incorporen a las actividades de aprendizaje para mejorar su desempeño y resultados de su hijo, al término del ciclo escolar.

Acciones del proceso de evaluación bimestral

Responsable

Recursos

Costos

Tiempo

Elaborar encuadre de contenidos por unidad de aprendizaje acorde al  Manual PLANEA de español y matemáticas.

Directora

Manual planea

Programas de estudio

0

28 septiembre

Elaborar instrumentos de evaluación con encuadre de contenidos de las otras asignaturas.

Profesores de grupo

Desafíos

Planeación UDEII para 1° y 2°grado

Planeación docente

0

12 de octubre

Diseñar cuadro para el registro de calificaciones de la asignatura de español y matemáticas a efecto de graficar y comparar con los resultados iniciales al término del primer bimestre.

Profesoras de 4° grado

Tratamiento de la información en hojas de Excel

0

29 septiembre

Diseñar perfil grupal considerando cuatro indicadores de logro a seguir y evaluar a lo largo del ciclo escolar a fin de facilitar el procesamiento y análisis de resultados a nivel grado  y escuela

Profesores de 3er grado

Orientaciones para elaborar ruta de mejora

0

30 septiembre

Elaborar ficha descriptiva por grupo en la que realice el balance entre fortalezas del grupo y áreas a mejorar así como los contenidos con mayor dificultad para los alumnos a fin de fortalecerlos.

Profr. Secretario del CTE

Guía de trabajo septiembre.

0

24 de octubre

Taller para padres  “Cambiemos el rumbo” para fortalecer el pacto de corresponsabilidad en la formación integral de los alumnos.

Directora

Mexicanos Primero;

Asesoría externa

0

10 sesiones

a  partir 9-10-15

Planear y evaluar considerando las adecuaciones curriculares, para alumnos con BAP y seguimiento en estudios de caso.

Especialista

Estudio de casos

0

12 de octubre

Presentar resultados de la evaluación bimestral al colegiado y padres de familia para analizar el nivel de logro

Profesores de grupo

Portafolios de evidencias con rubrica anual

0

30 de octubre y 2 de noviembre

Evaluar en colegiado la evaluación de la capacidad de comprensión

Promotora Lectura

Libro  A volar

0

30 de octubre

Seguimiento,  evaluación y difusión de resultados

• Portafolios de evidencias de los alumnos, control de asistencia y registro de participación en el desarrollo de los talleres y entrevistas; indicadores para evaluar el impacto de sugerencias didácticas  sobre el aprendizaje de los alumnos.
• Encuestas de opinión,  listas de cotejo, rúbricas en las que se evalúe la estrategia global de mejora en todos los ámbitos de gestión
• escolar.

10 COMPROMISOS A COMPARTIR EN CEREMONIA DEL 28-09-15  A LA COMUNIDAD ESCOLAR

1. Comunicar resultados de la evaluación diagnóstica a los padres;  actividades de lectura  para  desarrollar la capacidad de comprensión en la escuela y en casa, inviten a sus papás a leer juntos todos los días.
2. Nos comprometemos   maestros, alumnos y papás a leer lo que escriben y cómo lo escriben para ayudarles a mejorar la explicación de sus ideas, sobre lo que aprenden, saben y  pretenden comunicar a los demás. Por eso,  los invitamos a escribir  todos los días en  el diario escolar en acompañamiento de papás.
3. El propósito de Evaluar es identificar qué es lo que falta por aprender para mejorar el logro.

1. Los profesores acordamos elaborar los exámenes siempre de acuerdo a los temas que vamos estudiando en el salón, por ejemplo, el de  matemáticas lo realizaremos de acuerdo al libro de desafíos y conforme los temas que les comunicamos al inicio de cada bimestre.

5.- Los jueves iniciar el día  evaluando comprensión con en el libro A volar y los viernes aplicar estrategia de lectura.

6.- ASAMBLEA para activar la genialidad colectiva para responder ¿Cómo podemos mejorar juntos nuestro aprendizaje?

7.- Cuando decimos juntos,  también invitamos a los papás; les pedimos que  motiven y acompañen a sus hijos en su aprendizaje.  Hoy se  abren las inscripciones para asistir al curso “Cambiando el rumbo” todos los miércoles porque es padre ser padre pero es más padre cuando sabe cómo escuchar y ayudar  a sus hijos. Se pueden inscribir directamente con su profesor el día de la junta o pasar a dirección con la Mtra. Claudia, en especial a los papás que dicen que no tienen tiempo para asistir  a las entrevistas con sus profesores.

8.- Analizamos que  sus compañeros de 1er grado saldrán de visita escolar al zoológico el 23 de octubre  en reconocimiento a su esfuerzo  por la mejor  puntualidad. ¡Felicidades¡ y esperamos que se sumen más grupos a llegar temprano diario.

9.- El comité de seguridad y emergencia invitó a separar la basura en los botes asignados.

10.-El compromiso de todos los maestros es  seguirnos preparando porque no podemos enseñar lo que no sabemos.