Evaluaciones En IACC

Evaluaciones en IACC

De Karla Margarita Lourdes Diéguez Enríquez

Aprendizaje En La Sociedad De La Información

Instituto IACC

Domingo 03 de noviembre del 2013

DESARROLLO

El Contenido que podemos ver de esta semana en el curso consta en abordar la plataforma del Instituto IACC, de la forma que nosotros los estudiantes nos familiarizarnos con este ambiente virtual en donde desarrollaremos las diferentes actividades.

Se explica en detalle el sistema de evaluación en las cual son nuestras responsabilidades mininas en donde debemos cumplir semana tras semana. Además tenemos una serie de complementos como videos que proveen una descripción gráfica de los elementos descritos aquí.

Los aprendizajes esperados por el instituto es que una vez finalizada cada semana los estudiantes seamos capaces de comprender el modelo educativo del instituto y del mismo modo pretende que nosotros los estudiantes seamos capaces de identificar las principales características de la plataforma e-Campus.

1.- ESTUDIAR EN IACC:

Los programas académicos de IACC están diseñados de la siguiente manera

CONTENIDOS: Son aquellos que nosotros los alumnos debemos leer, comprender para entregar las respuestas para que están sean evaluadas y cumplir con los objetivos de la carrera.

RECURSOS ADICIONALES: Son aquellos recursos complementarios a los contenidos que se nos entregan cada semana.

CONTROLES: Es el método de evaluación que tiene el instituto, los cuales se aplican todas las semanas desde la semana 1 a la 8 el objetivo es evaluar la comprensión de los alumnos de los contenidos de cada semana. La escala de evaluación es de 0 a 3 puntos.

TAREA: Es un método de evaluación de más complejidad que los controles, el objetivo de esta evaluación es que nosotros los alumnos seamos capaces de poder aplicar y analizar críticamente el conocimiento impartido en los contenidos e incorporando los recursos adicionales de cada semana lectiva. Su duración es más extensa que los controles y se aplican semana por medio en las cuatro semanas del curso.

La evaluación de cada tarea tiene sus objetivos específicos y los criterios de evaluación son publicados en una rúbrica que nosotros los estudiantes debemos conocer antes de desarrollar esto.

La escala de evaluación es de 0 a 6 puntos.

FOROS: Son aquellos espacios de tenemos los alumnos para discutir y que debemos responder a dos preguntas o temas que nos plantea el profesor y debemos involucrarnos en el debate que se genere.

Los foros tienen su lugar semana por medio, son cuatro semanas del curso en las semanas que no hay tareas.

La escala de evaluación es de 0 a 3 puntos.

Para poder obtener los 3 puntos por participación se debe tener a lo menos tres intervenciones calificadas como sustantivas por el profesor y estas deben ser en ser en 3 días distintas de la semana.

Las evaluaciones de los contenidos de estas intervenciones se dividen en dos partes, una es para cada pregunta o tema que planteado por el profesor.

En cada foro el máximo del puntaje es de 1,5 puntos.

Si el alumno participa en sólo un foro no podrá optar al puntaje máximo de 3 puntos por lo que corresponde a las intervenciones.

PROYECTO FINAL: Comprende a la actividad final de la evaluación del curso, esta es entregada al final de la semana 9 del ciclo académico.

COMPONENTES ACADEMICOS

PROGRAMA:

Es el documento en el que se describe la estructura, organización, temas y los objetivos de cada

asignatura. Se nos aconseja que al inicio de cada semana, los alumnos seamos capaces de

analizar este plan y seamos capaces de organizar nuestro tiempo para que cumplamos

adecuadamente con cada objetivo de la semana de curso. Componente De la Plataforma

E-Campus.

En este mismo programa encontraremos una tabla sinóptica que reúne cada uno de los trabajos y

de las participaciones que son de carácter obligatorio de las asignaturas y de la ponderación de

cada una de ellas.

CONTENIDO DE LA SEMANA Son aquellos que se encuentran los contenidos de cada semana en el formato PDF que significa:

Formato de documento portable.

Este tipo de formato nos permite a nosotros los alumnos descargar el contenido de la materia a nuestro computador para dejar guardado en nuestros archivos y así no tener que estar constantemente conectado a la plataforma E-Campus de IACC y este formato es más fácil para poder realizar impresión.

RECURSOS ADICIONALES

Son todos aquellos materiales extras o complementarios que nos apoyan a nosotros los alumnos para así contribuir a tener un mejor, profundo y amplio aprendizaje de las materias impartidas. Dentro de estos recursos adicionales podemos encontrar documentos, enlaces a diferentes sitios Web, videos y presentaciones multimedia.

CONTROL

Bajo este icono se puede enviar cada control semanal, según las instrucciones del profesor.

Los controles semanales tienen un plazo de entrega cada domingo, esto quiere

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