Gobierno De Arbenz
Enviado por fidodido333 • 22 de Agosto de 2014 • 3.289 Palabras (14 Páginas) • 205 Visitas
Plan de Clase No. 1 /30
Facultad de Humanidades Ciclo Básico
E403 Práctica Docente
Docente Practicante: Estela Margarita Solano Carné: 201219555 .
Establecimiento: Instituto Nacional de Educación Basica tezulutlan Grado:2do”B” Docente titular: Ingrid Gramajo .
Área/sub área: Ciencias Sociales_____ Tiempo: 30 minutos Fecha: 06/08/2014
Competencia: Explica la importancia de los derechos humanos en su entorno y promueve el respeto de genero no importando la edad.
Contenidos
Declarativos Procedimentales Actitudinales
Articulo 25. Derecho a la protección y una vida digna.
Articulo 26. Atención prenatal. Clasifica los derechos por etapas. Promueve los derechos humanos dentro de su entorno social.
Indicador de Logro Actividades de Aprendizaje
Practica los valores y el aprendizaje obtenido para una mejor trato dentro de una sociedad. Cuadro comparativo. Del articulo 25 y 26 derecho a la protección y atención prenatal
Recursos Evaluación
Didácticos: cuadernos, lapiceros, hojas papel bond, crayones.
Escala de rango.
Actividades Extra clase: __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________ ______________________
Docente de la práctica Docente titular
___________________
Docente practicante
Observaciones del Docente Titular
Observaciones del Docente Practicante
Observaciones del Asesor y Supervisor de Práctica Docente
_______________________ ______________________
Docente-Practicante Docente Titular
____________________
Docente de la práctica
Plan de Clase No. 2 /30
Facultad de Humanidades Ciclo Básico
E403 Práctica Docente
Docente Practicante: Estela Margarita Solano Carné: 201219555 .
Establecimiento: Instituto Nacional de Educación Basica tezulutlan Grado:2do”B” Docente titular: Ingrid Gramajo .
Área/sub área: Ciencias Sociales_____ Tiempo: 30 minutos Fecha: 07/08/2014
Competencia: Explica la importancia de los derechos humanos en su entorno y promueve el respeto de genero no importando la edad.
Contenidos
Declarativos Procedimentales Actitudinales
Articulo 27. El estado provee de recursos a las madres en lactancia.
Articulo 28. Las instituciones de salud. Identifica los beneficios y derechos de las instituciones públicas y privadas aportan a la sociedad. Valorización de los derechos inherentes que tiene cada ser humano no importando su género, edad o condición física.
Indicador de Logro Actividades de Aprendizaje
Reconoce el valor del conocimiento para exigir su derechos como voz individual para provocar el cambio.
Resumen de lo más importante de cada articulo.
Recursos Evaluación
Didácticos: cuadernos, lapiceros, hojas papel bond, crayones.
Escala de rango.
Actividades Extra clase:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________ ______________________
Docente de la práctica Docente titular
___________________
Docente practicante
Observaciones del Docente Titular
Observaciones del Docente Practicante
Observaciones del Asesor y Supervisor de Práctica Docente
_______________________ ______________________
Docente-Practicante Docente Titular
____________________
Docente de la práctica
Plan de Clase No. 3/30
Facultad de Humanidades Ciclo Básico
E403 Práctica Docente
Docente Practicante: Estela Margarita Solano Carné: 201219555 .
Establecimiento: Instituto Nacional de Educación Basica tezulutlan Grado:2do”B” Docente titular: Ingrid Gramajo .
Área/sub área: Ciencias Sociales_____ Tiempo: 30 minutos Fecha: 08/08/2014
Competencia: Explica la importancia de los derechos humanos en su entorno y promueve el respeto de genero no importando la edad.
Contenidos
Declarativos Procedimentales Actitudinales
Articulo 29. Sistema médico.
Articulo 30. Atención adecuada en un centro de salud. Deduce sus derechos adecuados e inamovibles dentro de una situación de atención especializada. Interés por utilizar sus derechos de forma correcta y eficaz.
Indicador de Logro Actividades de Aprendizaje
Reconoce el valor del conocimiento para exigir su derechos como voz individual para provocar el cambio.
Cuadro conceptual de ambos artículos.
Recursos Evaluación
Didácticos: cuadernos, lapiceros,
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