Guion de observación

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN

ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL

“MTRO. RAFAEL RAMÍREZ”

EJIDO NUEVO LEÓN, B.C

CLAVE: 02DNL0003Z

[pic 1]

1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA

Nombre de la escuela:

Clave: _________ Zona: _________ Turno:

Sistema:                        Tipo de escuela:

Dirección de la escuela:

Municipio: Mexicali, Baja California

Nombre del alumno:

1. CONTEXTO SOCIAL

1. NIVEL ECONÓMICO

• Alto ____
•  Medio ____
•  Bajo ____

Observaciones:

2. PROBLEMAS SOCIALES

• Vandalismo ____
• Drogadicción ____
•  Grafiti____
•  Pobreza ____

Observaciones:

3. SERVICIOS PÚBLICOS

•  Agua ____
•  Luz ____
•  Comercio ____
•  Seguridad ____
•  Internet ____
•  Drenaje____
•  Telefonía ____
•  Otros____

Observaciones:

4. INFRAESTRUCTURA:

•  Bloqué ___
•  Madera ___
•  Ladrillo ___
•  Otros ____

Observaciones:

5. VIALIDADES:

•  Pavimentación ___
•  Terracería ___
•  Fácil acceso __
•  Difícil acceso___
•  Otros___

Observaciones:

6. MEDIOS DE TRANSPORTES

•  Taxis ____
•  Camiones ____
•  Carro particular ____
•  Bicicleta ____

Observaciones:

7. SERVICIOS DE SALUD

•  ISSSTE ____
•  ISSSTECALI ____
•  IMSS ____
• Centro de salud ____
• Clínica privada ____
• Clínica dental ____

Observaciones:

8. INSTITUCIONES SOCIALES Y CULTURALES

• Delegación ____
• Iglesias ____
• Partidos políticos ____
• Museo____
• DIF____
• Delegación ____
• Casa de la cultura ____
• Estación de bomberos ____

 Observaciones:

9. SERVICIOS EDUCATIVOS 

• Biblioteca ____
• Escuelas ____
• Casa de la cultura____
• Guarderías ____

 Observaciones:

10.  COMERCIOS

• Supermercado ____
• Tienda de abarrotes ____
• Farmacia ____
• Refaccionarias ____
• Papelerías ___
• Café Internet ___

Observaciones:

11. DIVERSIDAD CULTURAL

• Religión ____
• Festividades ____
• Desfiles ____
• Nacionalidad____

Observaciones:

 12. FUENTES DE TRABAJO

• Campo ____
• Fábrica ____
• Comercios ____

 Observaciones:

 13. INSTITUCIONES ESCOLARES (PÚBLICA Y PRIVADAS)

• Guarderías ____
• Preescolar ____
• Primaria ____
• Secundaria ____
• Preparatoria ____
• Colegio____
• Escuelas de nivel superior _____

Observaciones:

IIl. CONTEXTO ESCOLAR. 

• ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL.
• Director _____
• Sub director _____
• Maestros ____
• Secretarias _____
• Conserje ____
• Maestro de educación física ____
• Otros _____

Observaciones:

1. INFRAESTRUCTURA.

• Aulas _____
• Espacios administrativos _____
• Material de construcción _____
• Área perimetral _____

Observaciones:

1. ESPACIOS DE APOYO EDUCATIVO.

• Biblioteca ____
• Salas de computo _____
• Salón de canto_____
• Área de juegos _____

Observaciones:

1. SERVICIOS QUE OFRECE LA ESCUELA.

• Cooperativa escolar _____
• Servicio médico _____
• Comedor escolar _____
• Orientación_____
• Biblioteca _____
• USAER_____
• Psicología_____

Observaciones:

1. ÁREAS CON LAS QUE CUENTA LA INSTITUCIÓN.

• Deportivas _____
• Recreativas _____
• Juego _____
• Verdes _____

Observaciones:

1. CONDICIONES DEL AULA.

• Iluminación _____
• Limpieza _____
• Espacio _____

Observaciones:

1. SERVICIO DE APOYO.

• USAER_____
• Psicología_____

Observaciones:

1. ACTIVIDADES ESCOLARES.

• Lunes cívico _____
• Activación física _____
• Elaboración de frisos escolares _____
• Otros_____

Observaciones:

1. VESTIMENTA.

• Uniforme _____
• Ropa normal _____

Observaciones:

1. AMBIENTE ESCOLAR.

• Respeto _____
• Hostil_____
• Confianza _____
• Otros _____

Observaciones:

1. ORGANIZACIÓN HORA DE ENTRADA.

• Guardia _____
• Verificar que los alumnos no lleguen solos _____
• Se les da la bienvenida _____

Observaciones:

1. ORGANIZACIÓN HORA DE SALIDA.

1. Guardia _____
2. Verificar que llegue un padre de familia o tutor por el alumno _____

Observaciones:

1. SEGURIDAD ESCOLAR.

• Vigilancia en la institución _____
• Simulacros de seguridad _____
• Enfermería _____

• Registro de los padres de los alumnos _____

Observaciones:

1. DISCIPLINA ESCOLAR.

• Reglamento escolar _____
• Firma de registro de actas de indisciplina_____
• Otros_____

Observaciones:

IV.AULA

1. Dentro del aula, ¿Hay reglas?

• Sí ____
• No____

¿Cuáles?

1. ¿Hay rol de aseo dentro del aula?

• Sí ____
• No ____  

Observaciones:

1. ¿Hay normas de convivencia expuestas en el aula?

• Sí ____
• No____

¿Cuáles?

¿Son funcionales?

• Sí ____
• No____

¿Por qué?

1. ¿Qué tipo de conflictos son los más comunes dentro del aula?

• Indisciplina ___
• Problemas de convivencia ____
• Falta de interés en las clases ____
• Bullying ____

Observaciones:

1. Condiciones del espacio de trabajo:

• Buenas ____
• Regulares____
• Malas____

Observaciones:

1. El material didáctico que se usa en clase es:

• Útil ____
• Llamativo ____
• Acorde a los temas ____
• Creativo ____

Observaciones:

1. ¿Cómo es el ambiente de trabajo durante las clases?

• Agradable ____
• Sano ____
• Conflictivo____

Observaciones:

1. La iluminación es:

• De calidad ____
• Regular____
• Mala____

Observaciones:

1. Calidad de las ayudas visuales (proyección de presentaciones, reproducción de videos, etc.)

• Buenas____
• Regulares____
• Malas____

Observaciones:

1. La plataforma de trabajo utilizada para impartir las clases es:

• Eficiente ____
• Inestable ____
• Mala____

Observaciones:

1. Cómo es la relación maestro-alumno durante el desarrollo de clases:

• Respetuosa ____
• Comunicativa ____
• Cordial ____
• Distante____

Observaciones:

1. La disciplina en el aula de clases, es:

• Buena ____
• Regular____
• Mala____

Observaciones:

1. ¿Cómo se responde ante las actividades que implica trabajar colaborativamente?

• Trabajo en equipo_____
• Responsabilidad______
• No hay trabajo ______
• Buena organización______
• Otros______

Observaciones:

1. DOCENTE

1. DE QUÉ MANERA INICIA EL DOCENTE LA CLASE VIRTUAL:

• Saluda a los niños _______
• Inicia con estrategias para identificar los conocimientos previos antes de iniciar con el contenido _____
• Otros. ________

Observaciones:

2. EL DOCENTE UTILIZA DIFERENTES ESTRATEGIAS PARA ATENDER LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS:

• Material visual ________
• Material manipulable___________
• Videos_______
• Dinámicas ______
• Juegos______
• Otros: __________

Observaciones:

3. COMUNICACIÓN DOCENTE-ALUMNO

• Amigable __________
• Educado __________
• Acorde a la edad de los alumnos ___________
• Un lenguaje muy elevado para los niños _______

Observaciones:

1. ¿DE QUÉ MANERA EL DOCENTE TRABAJA CON LOS ALUMNOS QUE TIENEN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES?

• Cuadernillo de apoyo _______
• Niño monitor________
• Sombra___________
• Apoyo de USAER______

Observaciones:

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