Habilidad De Observador

1- ¿Cuál es el comportamiento de sus alumnos cuando están trabajando?

Para resolver dicha cuestión, realice la actividad María fue al mercado ¿y que me compro? Trabajamos en el libro de español lecturas y de actividades, así como también di uso al libro recortable para alfabetizar.

Se les pidió de tarea leer con ayuda de los padres dicha lectura. Para posteriormente al día siguiente poner en marcha la actividad.

-Entregue a los alumnos una hoja en la cual venía escrito el nombre de una fruta o una verdura.

-En el pizarrón estaba escrito María fue al mercado ¿y que me compro? , clasificamos verduras y frutas, cada niño por turnos pasó a pegar su hoja dependiendo el lugar donde le tocaría.

-Dibujaron en la hoja la fruta o verdura que les había tocado.

-Se hizo lectura.

Como en todas las actividades hubo dificultades, así como también ánimos de trabajar por parte de los alumnos. Las problemáticas presentadas fueron “actitudes y posiciones corporales”:

• Inconformidad

• Permanecer sentado en su sitio

• Incapacidad para concentrarse

• Realizar tareas escolares

• Inestabilidad emocional

• Desobediencia

• Déficit de atención

• Conductas antisociales

• Valores que el niño recibe

2- ¿Existe relación entre actitud y posición corporal? Si ¿Por qué?

Posición: es la relación de la totalidad del cuerpo y el medio que le rodea.

Actitud: es el resultado final de un complejo proceso (mental y físico) de equilibrio muscular llevado a cabo por el conjunto de posturas que adoptan todas las articulaciones del cuerpo en un momento determinado. Abarca tres dimensiones: orientación, mantenimiento y expresión. Cuando el proceso es educado y llega a estar tan automatizado que se realiza de forma natural y correcta, ya sea en un ejercicio estático o dinámico, se dice que es un hábito postural.

Se puede definir postura corporal como la alineación simétrica y proporcional de todo el cuerpo o de un segmento corporal, en relación con el eje de gravedad.

La postura se puede considerar de dos formas, estática o dinámica. Desde un punto de vista estático la postura es la posición relativa del cuerpo en el espacio donde se encuentra, o de las diferentes partes del cuerpo en relación a otras, mientas que en sentido dinámico se entiende como el control de la actividad neuromuscular para mantener el centro de gravedad dentro de la base de sustentación.

3- Respecto a la tarea que realizaron sus alumnos ¿Qué resultados obtuvo?

Los resultados fueron favorables, ya que fue una actividad sencilla que se realizó en poco tiempo, debido al interés y motivación

4- ¿Cuál es el significado de educación integral?

La educación de los niños es algo que preocupa muchísimo a los padres. Evidentemente los años de educación son los responsables de la formación del individuo. Por este motivo, es importante aportar no solo conocimiento, sino también valores. En este punto encontramos la educación integral, una forma completa de moldear a nuestros hijos y prepararlos para el futuro. No obstante, no todo el mundo sabe exactamente qué es la educación integral y es por esto que en un Como queremos explicártelo con detalle.

La educación integral se preocupa de desarrollar todas las posibilidades de una persona. Es la encargada de prepararla para varios planos futuros, tanto para el plano reflexivo como el del trabajo.

5- ¿Qué significa desarrollo integral?

Buscar el desarrollo integral remite a la problemática: hacia dónde se perfilará al ser humano. Desde esta perspectiva, la existencia de múltiples significaciones sobre el concepto de desarrollo integral complicaría las opciones de respuesta

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