INCIDENCIA DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES EN LOS PATRONES DE CONDUCTAS DE LOS NIÑOS EN EDAD ESCOLAR
Enviado por ASDRUBALDUARTE • 1 de Marzo de 2015 • 23.216 Palabras (93 Páginas) • 274 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
NÚCLEO SUCRE – SEDE CUMANÁ
INCIDENCIA DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES (TELEVISIÓN E INTERNET) EN LOS PATRONES DE CONDUCTA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
TRABAJO ESPECIAL DE GRADO PRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA OPTAR AL TÍTULO EN LA LICENCIATURA DE EDUCACIÓN INTEGRAL
Asesor Académico Autores Lcdo. Jackson José Marval Duarte Asdrúbal Emigdio
C.I. 9.981.128
Patiño Rivero Juan Manuel
C.I. 18.582.568
Cumaná, septiembre 2014
APROBACION DEL TUTOR ACADÉMICO
INCIDENCIA DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES (TELEVISIÓN E INTERNET) EN LOS PATRONES DE CONDUCTA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Autores
Duarte Asdrúbal Emigdio
C.I. 9.981.128
Patiño Rivero Juan Manuel
C.I. 18.582.568
Certifico que he leído este Trabajo Especial de Grado y lo he encontrado aceptable en cuanto a contenido científico y lenguaje.
__________________________________
Lcdo. Jackson José Marval
C.I. 12.270.49
Cumaná, septiembre 2014
APROBACIÓN DEL JURADO EXAMINADOR
INCIDENCIA DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES (TELEVISIÓN E INTERNET) EN LOS PATRONES DE CONDUCTA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Autores
Duarte Asdrúbal Emigdio
C.I. 9.981.128
Patiño Rivero Juan Manuel
C.I. 18.582.568
ESTE TRABAJO HA SIDO APROBADO EN NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL POR EL SIGUIENTE JURADO:
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NOMBRE Y APELLIDO DEL PRESIDENTE
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NOMBRE Y APELLIDO DEL MIEMBRO PRINCIPAL
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NOMBRE Y APELLIDO DEL MIEMBRO PRINCIPAL
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NOMBRE Y APELLIDO DEL MIEMBRO SUPLENTE
Cumaná, septiembre 2014
ÍNDICE
Pág.
CARTA DE PRESENTACIÓN DEL TUTOR ii
CARTA DE APROBACIÓN DEL JURADO iii
ÍNDICE GENERAL iv
ÍNDICE DE CUADROS vi
DEDICATORIA viii
AGRADECIMIENTO xi
RESUMEN xii
INTRODUCCIÓN 1
CAPITULO I. EL PROBLEMA 6
1.1.- Planteamiento del Problema 6
1.2.- Objetivo de la Investigación 16
1.1.1.- Objetivo General 16
1.1.2.- Objetivos Específicos 16
1.4.- Justificación 17
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO 20
2.1.- Antecedentes de la Investigación 20
2.2.- Bases Teóricas 25
2.2.1.- Medios de Comunicación Audiovisuales 25
2.2.2.- Los Medios de Comunicación Audiovisuales y la Sociedad 29
2.2.3.- Los Medios de Comunicación Audiovisuales y los Niños, Niñas y Adolescentes 30
2.2.4.- La Educación y los Medios de Comunicación
Audiovisuales 32
2.2.5.- La Televisión y su Perspectiva Pedagógica 34
2.2.6.- Usos Educativos de Internet 35
2.2.7.- Televisión, Internet y Aprendizaje 38
2.2.8.- Televisión, Internet y Conducta Violenta 39
2.2.9.- Aprendizaje desde el punto de vista Pedagógico 43
2.3.- Bases Legales 46
2.4.- Definición de Términos Básicos 55
CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO 59
3.1.- Nivel de la Investigación 59
3.2.- Diseño de la Investigación 59
3.3.- Población y Muestra 60
3.4.- Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos 61
3.5.- Procesamiento y análisis de los Resultados 62
CAPITULO IV. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS 63
4.1.- Tipo de Análisis 63
4.2.-
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