Importancia de la investigación en la profesión Docente

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La Educación como Fenómeno Social

        Marzo de 2018

Importancia de la Investigación en la Profesión Docente

Desde épocas primitivas el hombre ha estado en la búsqueda constante de conocimientos, muchos de estos como producto de los cambios que se han desarrollado en las sociedades, la forma de concebir las cosas inevitablemente requirió mediante la dedicación y la practica perfeccionar los métodos según la circunstancias, por ejemplo el hombre primitivo en su momento utilizo métodos de caza, agricultura o simplemente de abrigo para sobrevivir, estos conocimientos pasaron de una generación a otra pero cada una debió buscar la forma de que dichos métodos fuesen más efectivos y requirieran quizás menor esfuerzo.

Lo mismo ocurrió en épocas posteriores el hombre busco la forma de obtener conocimiento, buscando la manera de analizar y entender el porqué de las cosas, esta vez con un sentido profundo y analítico, la educación siempre ha estado presente aunque es el siglo XIX desde mi punto de vista fue una de las etapas más importantes de la misma, por cuanto es en este periodo de la historia en que se desarrollan muchas teorías pero hay una tendencia marcada respecto a una educación con un carácter pedagógico.

En líneas generales podemos decir entonces que el hombre siempre ha estado en la exploración de la realidad en cualquier ámbito de su vida dentro de la sociedad, la cultura, la religión, la educación entre otras, esa búsqueda, es en cierta forma una investigación.

Según la Real Academia Española, la palabra “investigar” tiene dos significados que provienen ambos del vocablo latín “investigare” y que de igual forma guardan similitud, la primera se refiere a indagar para descubrir algo u hacer diligencias para descubrir algo y la segunda a una actividad dirigida hacia el descubrimiento de algún hecho mediante un metódico y minucioso estudio.

Esto quiere decir entonces que investigar puede limitarse simplemente a buscar la razón de algo o ir hacia etapas más complejas como utilizar métodos, estudios profundos u análisis muy completos referentes a un tema en particular a fin de establecer parámetros que nos orienten y nos den datos precisos, permitiendo esto conocer respuestas a problemáticas, entender un proceso u descubrir que debemos hacer en una determinada situación.

Según Carlos Borsotti (1989) “… investigar es un proceso por el cual se intenta dar respuesta a problemas científicos mediante procedimientos sistemáticos, que incluyen la producción de información valida confiable.”

En base a esto podemos decir que la investigación trae consigo cierto grado de dedicación y no está limitada simplemente consultar libros o fuentes, sino más bien a la experimentación, sistematización, curiosidad, comprensión y la reflexión de la misma, factores estos que hacen de esta una herramienta necesaria dentro del contexto educativo, si analizamos el desarrollo de la educación tendremos obligatoriamente que resaltar el papel preponderante de la investigación en los diferentes niveles educativos.

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