Integradora 2 Prospectiva

Propósito:

Reconocer la importancia de abordar un fenómeno o problema, bajo un enfoque prospectivo, considerando cada uno de los elementos prospectivos en la lectura del presente y en la visualización de escenarios de futuro.

Instrucciones:

1. Retoma los resultados de tu Actividad Integradora de la Unidad 1, enfocados al análisis del texto de la

Fundación AUNA, La Generación-e.

2. Realiza la lectura del texto breve de H. Granados, J. Escobar. La Prospectiva como alternativa para la construcción de un tejido social.

3. Luego de analizar ambos documentos y retomando las conceptualizaciones sobre el futuro probable, posible y deseable, requisita la Tabla 1 desarrollando las propuestas correspondientes para la formación de la Generación- e, tratando de ubicar tus sugerencias dentro del contexto propio de México, en general, y de su comunidad, en lo particular. En todo momento, ten presente las propuestas de H. Granados y procura que se reflejen con precisión en la redacción de tus enunciados.

4. Ahora, utiliza las columnas para describir cómo el abordaje del estudio de la Generación-e integra los elementos de la prospectiva. Aquí, lo trascendente es lograr la aplicación de los conceptos al tema particular de la Generación-e.

5. Revisa detenidamente tus escritos y una vez conforme con tus aportaciones, regresa a la plataforma para enviar tu

Actividad.

Tabla 1:

Futuro probable

¿Qué sucederá si no intervenimos

en el presente?

Futuro posible

¿Qué podemos lograr?

Futuro deseable

¿Qué desearíamos tener?

Elementos de

Prospectiva

Aplicación en estudio de Generación -e

La educación de una sociedad es la base

...