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Intervencion Educativa


Enviado por   •  4 de Febrero de 2014  •  892 Palabras (4 Páginas)  •  189 Visitas

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En el presente ensayo analizaré como parte principal La intervención educativa con niños que enfrentan necesidades educativas especiales referente a la acción intervencionista que tuve durante el semestre .

Desde hace mucho tiempo la educación se ha concebido como pilar importante en el desarrollo de los seres humanos desde su infancia, pero esta no todas las veces es impartida como debe ser, ya sea por la influencia que marca grandemente los diferentes factores de la sociedad, sean políticos, económicos, culturales etc. los procesos de enseñanza muchas veces no son los adecuados y por esta razón empiezan a surgir dificultades en el aprendizaje y los estudiantes, comienzan a presentar bajas calificaciones, problemas de conducta, falta de interés, y aumento de las deserciones en las escuelas .

Es aquí donde mi intervención como psicopedagoga juega un papel muy importante en el desarrollo de estrategias y metodologías que busquen el mejoramiento continuo de la enseñanza y aprendizaje que involucre a toda la comunidad educativa considerando las diferencias individuales y aspectos particulares en el desarrollo y los procesos cognitivos o afectivos de cada uno de los estudiantes.

La psicopedagogía está en una constante búsqueda del equilibrio entre los familiares de los estudiantes, y la escuela, . a través de la escuela para padres , atención personalizada en casos específicos, en donde se brindan herramientas para que los padres conozcan las aptitudes, habilidades, intereses, actitudes y desenvolvimiento de los niños; de esta manera intervenir en la labor que deben cumplir los padres de familia en su influencia directa en los cambios y recomendaciones que se imparten en pro del desarrollo y mejoramiento continuo de los estudiantes.

Es por eso que la educación es un derecho que tienen todas las personas, y es necesario que todos los niños, incluyendo aquellos que tienen Necesidades Educativas Especiales, reciban educación y no sean discriminados debido a su condición.

Pero cabe mencionar que las Necesidades Educativas Especiales, no solo son discapacidades en los niños. También existen ciertas situaciones en las que los niños deben recibir una atención especial, pero no solo porque tengan discapacidades.

Algunas de las Necesidades Especiales a las cuales me puedo enfrentar como futura psicopedagoga son:

• Sordera

• Discapacidades motrices

• Hiperactividad

• Dislexia

• Déficit de atención

• Problemas de lenguaje.

Es importante saber cuáles son las principales necesidades educativas especiales a las cuales podemos enfrentarnos como psicopedagogas , para poder encontrar las soluciones adecuadas.

También es necesario saber cuáles son las deficiencias que hay en nuestro desempeño como docente, al

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