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LAS POSIBILIDADES POSITIVAS Y DIFICULTADES PROPORCIONAN EL USO DE LAS HERRAMIENTAS DE INTERNET EN EL PROCESO EDUCATIVO ACTUAL EN LA ZONA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA REGIONAL SIMÓN BOLÍVAR


Enviado por   •  11 de Diciembre de 2016  •  Ensayos  •  1.108 Palabras (5 Páginas)  •  222 Visitas

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 LAS POSIBILIDADES POSITIVAS Y DIFICULTADES PROPORCIONAN EL USO DE LAS HERRAMIENTAS DE INTERNET EN EL PROCESO EDUCATIVO ACTUAL EN LA ZONA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA REGIONAL SIMÓN BOLÍVAR.

El internet es un elemento que durante los últimos diez a doce años ha experimentado un cambio tan drástico  que lo ha convertido en algo tan global que permite transformar la educación y la forma de educación que se estaba planteando como única  en los países en vía de desarrollo. Las clases magistrales que eran lo común en nuestras sociedades han experimentado cambio en favor del estudiante   que poco a poco aprende a manejar estas herramientas y lo hace estar al nivel de estudiantes de otros lugares del mundo.

El poder interactuar de una forma rápida y precisa con otros estudiantes de otras culturas le ampliar sus horizonte y  sus  perspectivas profesionales, dando una capacitación básica a los estudiantes y proporcionándole elementos básicos de software logramos que el estudiante utilice la herramienta de internet que ,as le llame la atención , el utilizar el chat por medio de su dispositivo electrónico y con aplicaciones sencillas de manejar como el wasap hace que poco a o poco se interese y lo utilice no tanto para el ocio sino para entablar un proceso de enseñanza y un proceso de aprendizaje más novedoso y moderno, en la institución educativa regional simón bolívar del municipio de florida en el valle del cauca  donde el 90% de los estudiantes son de bajos recurso  el poder utilizar un Smartphone de un valor económico y con acceso al WhatsApp no ha dado la posibilidad de crear un grupo en el área de ciencias sociales  donde estamos en contacto permanente dejando las actividades y las tareas programadas para las próximas clases.

Utilizando la página web del docente donde las áreas de ciencias sociales e  informática han tenido una interdisciplinariedad importante en el aprendizaje,  he logrado que entre varios utilicen el servicio de una sala de internet donde por precios económicos logren entrar a la página y conozcan la dinámica de trabajo.

Nuestra institución cuenta con una gran cantidad de portátiles que aunque no tiene un servicio a internet en todos los equipos se ha organizado una red interna de trabajo en el aula donde por medio de un servidor transmitimos las temáticas de trabajo en el área.

En los grados inferiores los estudiantes ya en su mayoría tienen un correo electrónico donde se les dice la importancia de porque  esta herramienta le permite  acceder a otras con mayores beneficios y se les guía en la creación de su email personal, ahora teniendo ese mecanismo de comunicación se le da un puntaje adicional si envía los trabajos por este medio al correo del docente , de esta manera también se le enseña las diferentes redes sociales donde ele estudiante intercambia y recibe información que en su mayoría es superflua pero si se aprende a maximizar los beneficios y enfocarlos a la educación le permite informarse y asimilar datos de verdadero interés pero se debe entender que lo primero el ocio y el entretenimiento  es lo que lo introduce en el mundo de una red social tan popular como es el Facebook. Estando ahí el estudiante se le puede ir enfocando en páginas relacionadas en el áreas como en el caso de las ciencias sociales se les ha enseñado que una página de Facebook como el History Chanel  que lo va a tener informado de datos actualizados sobre acontecimientos históricos, donde el estudiante conoce la programación de series relacionadas con el tema y con la situación social que se está viviendo en su entorno. Es importante entender que el  mundo de las tecnologías educativas y la informática  hace parte del proceso educativo actual nos hace necesario que tanto docentes como estudiantes conozcan los parámetros básico y las posibilidades que nos genera en el aprendiente el conocer y manejar las herramientas de internet, cada uno de los actores del proceso educativo debe ampliar sus horizontes hacia la relación directa de la tecnologías digitales y la educación  conocer interactuar y hacer que el estudiante también lo haga es básico y muy importante para el avance del aprendiente, el socializar de una forma diferente hace que la novedad educativa sea más llamativa para el estudiante del siglo XXI. El saber que su docente también le da la importancia a las tics en la educación le permite comprometerse en conocer cada vez mas de esas herramientas y participe activamente de ellas, en la institución educativa donde laboro es cada vez más común ver los niños de primaria con sus dispositivos electrónico relacionándolos directamente con la educación, aprenden a manejar las Tablet y empiezan a  ver como los libros electrónicos interactivos le dan la oportunidad de actuar con los clásicos y sentirse parte de la obra literaria. En los grados superiores el estudiante de acuerdo a encuestas realizadas en una tarea de estadística para el área de informática  un gran porcentaje de la población estudiantil en casi un 77% tiene una cuenta de Facebook y diariamente tiene contacto con ella, en una medida menor pero con gran importancia tiene un numero de WhatsApp donde en forma más continua se comunica no solo con sus amigos sino con familiares y conocidos lejanos.

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