La Realidad De La Educación

Este análisis habla claramente sobre la realidad de las escuelas según los comentarios y testimonios de estudiantes, maestros, encuestas y organizaciones.

En el país de México cada día, alrededor de 26 millones de alumnos en educación básica y 8 millones en educación media superior así como también 2 millones de maestros en el país año tras año hacen lo mismo, el ir y venir a las escuelas, uniformes timbres tareas, etc.

Los maestros y las escuelas son los protagonistas de la educación así como también el llamado el pilar de la educación. En el artículo 3ro donde se estipula que la educación debe ser laica y gratuita, en la educación laica y gratuita no se distinguen:

-Posiciones sociales

-Raza

-Religión

En los últimos 70 años, pasamos de la primaria obligatoria a, a ya también ser obligatoria la educación preescolar y la educación secundaria bajo el concepto de educación básica, con esto podemos ver que:

México cuenta con:

-Taza de cobertura en educación preescolar más alta del planeta

-La educación media superior (bachillerato) obligatoria (a partir del año 2013).

-Desde 1960 libros de texto gratuitos

En 1960 los libros de texto fueron muy atacados por la religión católica pues creían que era una forma de trasmitir una doctrina mediante esos libros, pero Adolfo López Mateos salió a la defensa, pues los libros enseñan a todos y aparte son muy económicos pues reducen los gastos de las familias en un porciento muy elevado, por ejemplo: hay libros que en realidad les cuestan a las familias aproximadamente 600 pesos y con la ayuda a la educación a 70 pesos por familia ahorro muy reflejado.

La escuela y la universidad como lo dice la información del video han sido el semillero de la educación con tales protagonistas como: Octavio paz- Alfonso García- Adolfo López Mateos entre muchos otros protagonistas también muy importantes.

En los últimos años la escuela ha sido cuestionada por la calidad de la educación que reciben los niños y jóvenes mexicanos, llegando a comparar la calidad de educación con otros países, con estas comparaciones es fácil ver y criticar que el gobierno se ocupa solamente por la cobertura dejando a un lado la calidad.

Estudios muestran que al principio del siglo XX el 90% de la población mexicana eran analfabetos, y al termino del siglo vamos muy avanzados en educación primaria y siguiendo así con educación secundaria.

La calidad conforme a la prueba de evaluación del programa PISA, arrojo resultados preocupantes, sin embargo en el año 2009 a estudiantes de 15 años en lectura México se encuentra en el mismo lugar que Uruguay aunque inferior a Chile, en ciencias, México tiene promedio superior a América latina, en matemáticas, se ubica solo por debajo de Uruguay al mismo nivel que Chile, claro que también estamos conscientes que estamos muy por debajo de China, Honkong, y Corea del sur.

Para el papel de la evaluación es fácil obtener resultados, solo se limitan a medir, la evaluación no sabe que hay muchos niños que asisten a la escuela sin desayunar, con problemas familiares por lo tanto que es muy difícil el poder exigirle a un niño con carencias económicas, problemas familiares de distintos aspectos, igual que a otro que está en un hogar donde están bien económicamente, y estables emocionalmente sin carencias, con esto se refiere a que es demasiadamente difícil el evaluar a un alumno totalmente diferente a otro, puesto que cada alumno es diferente.

México en economía ocupa el #14 entre los veinte más grandes del mundo, pero al mismo tiempo está con 52 millones de pobres, puesto que su pobreza va en aumento al ver a las sociedades desiguales lo que lleva a afectar a los jóvenes que están en preparación.

Según el ingreso nacional los mexicanos estamos en un ingreso mensual

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