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Liderazgo situacional. Liderazgo y trabajo en equipo

walter.rubilarTrabajo29 de Noviembre de 2015

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Liderazgo situacional

Walter Rubilar Cuevas

Liderazgo y trabajo en equipo

Instituto IACC

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La teoría situacional de liderazgo de P. Hersey y K. Blanchard describe como los lideres adaptan su estilo de liderazgo según el comportamiento o la respuesta al deseo que se manifiesta en los trabajadores o grupo con respecto al logro de los objetivos, la experiencia, la realización, la capacidad y la voluntad para aceptar las responsabilidades, estas actitudes van apareciendo gradualmente y se define como madurez.

        Un liderazgo eficaz dependerá de las metas y conocimientos de las personas del grupo de trabajo o subordinados. Los autores establecen cuatro fases que abarcan la relación entre el líder y los subordinados, estas son

Fase inicial, es cuando las personas ingresan a un nuevo grupo de trabajo o  entran a una nueva  organización  a formar parte de un grupo, el líder o jefe de este grupo los orienta para que realicen su trabajo, el líder debe tener la capacidad de dirigirlos para que los empleados nuevos no se confundan en sus labores

Segunda fase, cuando los subordinados o personas que forman el grupo de trabajo empiezan a aprender sus actividades, la administración orienta a ellas sigue siendo indispensable, porque todavía no están dispuestos al trabajo, en esta fase la confianza de los subordinados debe aumentar y el líder a medida que vaya familiarizándose con los subordinados debe estimularlos  para que sus esfuerzos sean mayores

Tercera fase,  el líder debe aumentar la capacidad y motivación por el logro de los empleados y es cuando los subordinados empiezan a buscar más responsabilidad, en este momento el líder los apoyara, dándoles seguridad y fortaleza a las decisiones que tomen los subordinados para obtener una mayor responsabilidad

Cuarta fase, en esta fase los subordinados tienen una mayor experiencia, pueden auto dirigirse, han ganado confianza, y son más independientes, y no dependen tanto de la relación de apoyo y estimulo del líder

Este modelo propone un tipo de liderazgo dinámico y flexible, no es estático va moviéndose y adaptándose de acuerdo al grado de madurez que los subordinados adquieran, la capacidad que tenga el líder para evaluar el grado de madurez de los subordinados y con esto el líder tenga la capacidad de adaptación de sus comportamiento y estilo de liderazgo, hacen que este sea eficaz. Un buen líder debe cambiar de estilo de liderazgo de acuerdo a

 La orientación a la tarea, estableciendo responsabilidades, dirigiendo y guiando a las personas

La orientación a la relación, apoyando, estimulando y escuchando activamente a los subordinados

Liderazgo orientado a la tarea, el líder adopta un comportamiento encaminado a dirigir al grupo de trabajo hacia un objetivo específico. Dirige sus esfuerzos a conseguir un objetivo, a la ejecución de las actividades necesarias y al desarrollo de las capacidades técnicas  y habilidades de los miembros del grupo, esto puede hacerse de manera autoritaria o democrática, compartida o manipuladora, lo importante para el líder es adoptar el comportamiento más adecuado para lograr los objetivos

Liderazgo orientado hacia las relaciones, en este caso el líder pretende fortalecer que el grupo sea unido, se orienta a las personas que forman el grupo de trabajo, sus satisfacciones como individuo y como grupo

un ejemplo de esta teoría podría ser un estudiante de informática que está recién egresado y entra a trabajar a una empresa , como es su primer trabajo tiene toda la motivación y los conocimientos aprendido durante el tiempo que duro la carrera, pero aun no será competente para el trabajo se encontrara en lugar nuevo donde no sabrá donde están las cosas y se encontrara con situaciones que no le enseñaron que solo se dan en la práctica , por lo que su competencia será baja pero el compromiso y motivación  hacia el trabajo serán altos por ser algo nuevo y para lo que estudio durante el último tiempo aquí el líder debe guiarlo e indicarle donde están las cosas y la manera de cómo se deben hacer ,simplemente darle instrucciones.

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