Marco Logico
Enviado por lizzpd • 24 de Julio de 2014 • 2.793 Palabras (12 Páginas) • 218 Visitas
MARCO LÓGICO
Introducción
El punto de partida de toda propuesta es la identificación de un problema, necesidad, potencialidad u oportunidad vinculada a un área temática de interés. Una vez analizados todos sus componentes, surgen ideas de proyectos, o sea un conjunto de intervenciones que, luego de su ejecución, se espera solventarán dicha situación.
La Metodología del Marco Lógico ha sido el método más utilizado por empresas de cooperación e investigación para la planificación y gestión de proyectos durante los últimos treinta años.
Como “Marco” da los límites en los que se encuadra un problema, cuestión, pregunta, propuesta, etc. Y como “Lógico” sigue las reglas de la lógica.
Con esta metodología:
Partimos de una situación actual insatisfactoria o de una oportunidad para resolver un problema.
Existe también lo opuesto: Una situación futura deseada, mejora en algún(os) aspecto(s).
La intervención diseñada para mejorar algunos o todos los elementos de la situación actual es el proyecto.
Definición
1. “Es un método de planificación participativa por objetivos que se utiliza de manera esencial, pero no exclusiva, en los proyectos de cooperación para el desarrollo. Este método ofrece una secuencia ordenada de las discusiones para la preparación de una intervención.”
2. “Es una herramienta que facilita el proceso de conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de proyectos. Su énfasis está centrado en la orientación por objetivos, la orientación hacia grupos beneficiarios.”
La metodología del marco lógico es un proceso evolutivo que parte del reconocimiento de una problemática que afecta a grupos de población específico, y que mediante una planificación participativa se analizan situaciones y hechos causales que definen el tipo de intervenciones/proyectos a realizar.
En resumen, el Marco Lógico ayuda a:
1. Clarificar el propósito y la justificación de un proyecto.
2. Identificar las necesidades de información.
3. Definir los elementos clave de un proyecto.
4. Analizar el entorno del proyecto desde sus inicios.
5. Facilitar la comunicación entre las partes involucradas.
Una idea básica en el EML es “no comenzar discutiendo sobre lo que se quiere hacer (las actividades), sino sobre el problema a resolver y lo que se quiere lograr (los objetivos)”.
Metologia
El proceso del Marco Lógico comprende siete fases, que conforman su estructura metodológica, como lo son:
1. Análisis de involucrados o de partes interesadas en el proyecto.
2. Análisis de problemas.
3. Análisis de objetivos.
4. Análisis de alternativas.
5. Estructura Analítica del Proyecto (EAP).
6. Diseño de la Matriz del Marco Lógico (DMML).
7. Evaluación.
FASES DEL MARCO LÓGICO
F ASES DEL MARCO LÓGICO
ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS
El proceso tiene en cuenta a las personas, a los grupos, instituciones y organizaciones; incorpora diversidades –sexo, etnia, cultura, situación socio-económica, discapacidades-. Permite identificar a quiénes afecta el problema, cómo, sus condiciones para enfrentarlo, y las relaciones que mantienen con otros actores implicados de manera directa e indirecta.
MOMENTOS O PASOS
EXPLICACION
a. Identificación de involucrados
Elaborar listado de todos los agentes directos e indirectos involucrados y que inciden en aspectos del proyecto, o que les afecta positiva o negativamente para investigación al respecto.
b. Establecer categorías
Identificar los agentes, sea individuales o colectivos, grupos, gremios y similares, y con esta base establecer categorías para el análisis.
c. Descripción de intereses y dificultades
Especificar claramente los intereses o dificultades, o cómo afecta el proyecto a cada individuo o grupo.
Para priorizar se pueden utilizar criterios como:
- Tipo de problema en relación con lo planteado
- Intereses y necesidades
- Potencial en términos de fortalezas y debilidades
- Relaciones de cooperación o dependencia, de conflictos e intereses.
d. Priorización de agentes o involucrados
Priorizar los agentes sobre los cuales es mayor la incidencia –sea positiva o negativa- del problema.
Ejemplo de identificación de grupos
Instituciones
Grupos de interés
Otros
Compañía de autobuses
Medios de comunicación
Pasajeros-as
Conductores-as
Propietarios-as
Público en general
Se prioriza analizar dos grupos como los de incidencia directa:
Aspecto
Compañía de buses
Pasajeros
Problemas • Pérdidas económicas causadas por
- autobuses fuera de servicio
- pago
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