Memoria colegio. El Practicum I ha sido realizado en el colegio Compañía de María

ÍNDICE

I.INTRODUCCIÓN………………………………………………..………………….Página 2.

II.ESTUDIO DEL ENTORNO……………………..……………………………………….Página 2.

        a.  Características del barrio

        b.  Características de la población

        c.   Características socioculturales del alumnado asistente al centro

III.CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL CENTRO....……………………………...Página 10.

a. Organización del profesorado

-Órganos de gobierno

-Órganos colegiados

-Órganos de Coordinación docente

-Profesorado

-Reuniones

 b. Organización del alumnado

 c.  Estructuras y mecanismos de participación de padres y madres

 d.  Espacios y recursos materiales

 e.  Actividades extraescolares

 f.  Planteamiento del centro ante las necesidades educativas especiales

IV. ANÁLISIS DE LOS DOCUMENTOS DEL CENTRO: “de las intenciones a las acciones”...................................................................................................................………Página 11.

V. ANÁLISIS DEL FUNCIONAMIENTO DEL AULA..........………………………….....Página 13.

          a.  La distribución del espacio y del tiempo

          b.  Las características del alumnado

          c.  Modelo de profesor/a. El planteamiento metodológico del docente

          d.  Los recursos con los que cuenta el aula

          e.  Las formas de participación de la familia en la vida del aula

VI. TAREAS REALIZADAS...…...……….……………………………………….………Página 14.

VII. CONCLUSIONES Y VALORACIÓN DE LA EXPERIENCIA...……………….…...Página 16.

VIII. AUTOEVALUACIÓN DE LA MEMORIA…......…………………………..……….Página 18.

IX. BIBLIOGRAFÍA………......…………………………………………………………...Página 19.

X. ANEXOS..........................................................................................................................Página 20.

        -Anexo I. El diario

        -Anexo II. Fichas trabajadas en el aula

        -Anexo III. Fotografías

1. Introducción

        El Practicum I ha sido realizado en el colegio Compañía de María situado en pleno centro de la ciudad de Almería.

Al llegar al centro me asignaron el 2º curso de Educación Primaria.

        Las razones que me llevaron a elegir este centro para realizar mis primeras prácticas como docente, fueron que al no conocer nada de esta ciudad comencé a investigar sobre cuales eran los mejores colegios de esta localidad. También algunos de mis amigos y amigas que han estudiado en dicho colegio incluso han realizado sus prácticas del grado de Educación Primaria allí, todos y todas me recomendaron elegir la Compañía de María por su buen trato y la organización del centro.

        Las expectativas con las que llegaba al colegio era aprender mucho de todas las personas que participan en el centro, tanto del profesorado como del alumnado. Llegaba con mucha motivación y entusiasmo ya que siempre he tenido claro que mi vocación era ser maestra.

        Elegí la titulación de Maestra ya que me llama mucho la atención el proceso que llevan los niños y las niñas a la hora de aprender. Además es muy satisfactorio ver como el alumnado  con lo que yo les estoy intentando enseñar, ellos poco a poco van progresando tanto a nivel académico como personal.

En mi opinión es una de las carreras más importantes, ya que los maestros y maestras se encargan de conseguir que en un futuro los niños y niñas a los y las que están enseñando tengan grandes posibilidades a lo largo de su vida.

1. Estudio del entorno

        a. Características del barrio

        El C.D.P.C. COMPAÑIA DE MARIA  está situado en la zona centro de la ciudad de Almería, concretamente en la Rambla, por lo que no hablamos de un barrio concreto sino de una zona algo más amplia.

        En frente del colegio se encuentra el colegio La Salle y un poco más abajo el Stella Maris. También en los alrededores hay dos institutos públicos I.E.S Celia Viñas e I.E.S ALHAMILLA.

        En la Rambla podemos encontrar parques que disponen de columpios para la diversión y entretenimiento de los más pequeños y pequeñas. En esta misma zona está la biblioteca Villaespesa.

        En los alrededores del colegio hay un comercio bastante amplio, mercados, bancos, paradas de autobuses, etc. En la zona hay varias iglesias y a pocos metros nos encontramos con Puerta Purchena.

        Justamente detrás del centro escolar hay un centro de salud lo que considero una gran ventaja y tranquilidad para los padres y las madres como para el profesorado, ya que si surgiera algún incidente llegarían rápido y sin ningún tipo de inconveniente.

        -¿Realmente el colegio aprovecha los recursos de los que dispone su entorno?

        Durante el tiempo que he estado yo en el centro y lo que he podido observar, el profesorado no aprovecha ninguno de los recursos que les rodean en el espacio exterior del colegio.

Siendo una zona tan amplia y teniendo tantas con las que los niños y niñas podrían aprender pierden grandes oportunidades desaprovechando dichos recursos.

En mi opinión los docentes podrían realizar gran cantidad de actividades, por ejemplo, asistir al centro de salud donde los trabajadores y trabajadoras podrían enseñarles el edificio, las consultas...incluso pudiendo llegar a realizar talleres. Esto aportaría gran cantidad de información que sería muy beneficiosa para la educación del alumnado.

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