Metodologia Del Trabajo Academico

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

SAÚL ALFONSO CHAPARRO ORREGO

CODIGO: 1113629156

GRUPO: 90002_1269

UNAD

19 Marzo de 2013

INTRODUCCIÓN

El trabajo que aquí se presenta busca aplicar el proceso educativo en el que el tutor y el estudiante de la UNAD no se relacionan presencialmente, sino por medio de instrumentos de comunicación, este es un sistema de enseñanza-aprendizaje que ocurre independientemente del tiempo y el espacio. Para ello se requiere desarrollar estructuras educativas y establecer métodos que permitan el estudio y el diálogo, los cuales pueden estar basados en el uso de la tecnología.

Los alumnos deben estar comprometidos con el crecimiento intelectual, la autonomía, la utilización de las tecnologías como medio de búsqueda de información y comunicación, para que generen estrategias con los compañeros, consejeros académicos y tutores.

De este modo, el alumno conseguirá un aprendizaje mucho más significativo y personalizado, adecuado a las necesidades e incluso preferencias personales y sacará mucha más asimilación de la formación en red que la sola adquisición de una serie de contenidos teóricos.

Las herramientas con las que aprende el educando son los contenidos didácticos, el plan del docente de las asignaturas, la biblioteca, el entorno de comunicación y el apoyo de los tutores y consejeros académicos. Los alumnos optan por el seguimiento del proceso de aprendizaje siendo guiados y estimulados por su tutor y consejeros. La responsabilidad de aprender es del alumno o sea aprendizaje autónomo.

1. Identificación del Estudiante y Consejero.

Nombre completo Saúl Alfonso Chaparro Orrego Tatiana del Pilar Polania Serrato

Ciudad de residencia Palmira Neiva

Teléfono celular 3184125684

Correo Electrónico Institucional - 1 sachaparroo@unadvirtual.edu.co

tatiana.polania@unad.edu.co

Skype saul.chaparro87 tatiana.polania

Programa al que está matriculado Agronomía Maestría en Educación

Cead Palmira Neiva

¿Qué espera aprender del curso?

Aprender a interactuar de una forma clara y concisa con el grupo colaborativo, consejero académico y tutor, para que exista una comunicación más eficaz entre todos nosotros. De igual manera a ser autónomo en el aprendizaje guiándome con los especialistas en el tema. Espero una excelente asesoría y acompañamiento de la consejera para poder desenvolverme de una forma más fácil y así poder contribuir a los trabajos.

Pantallazo de la presentación en el foro de acompañamiento del consejero.

2. Pantallazo de las calificaciones del curso de entrenamiento.

3. Horario de estudio de los cursos matriculados.

Actividad Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

Metodología del trabajo académico 04:00 Pm-06:00 Pm 06:00 Pm-07:30 Pm 11:00 Am - 01:00 Pm

Competencias

...