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Metodologia

Yarisma937 de Febrero de 2015

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Trabajo de investigación.

Un trabajo de investigación es un estudio acerca de un fenómeno o hecho, que puede ser físico o social. Las principales conclusiones se exponen de manera ordenada en un documento. El estudio se puede basar en documentos existentes y/o en encuestas y entrevistas.

De igual manera se puede realizar de forma individual o inédita (un estudio, una tesis) por medio del cual el estudiante o la persona interesada intenta aplicar, probar o profundizar los conocimientos adquiridos de una materia en particular. Sirve para desarrollar sus habilidades investigativas, ampliar los conocimientos adquiridos, o más importante aún, hacer que se desarrolle en él un espíritu crítico y una actitud positiva para enfrentarse a los problemas con disciplina científica y tomar decisiones correctas.

En términos generales, consiste simplemente en investigar sobre un tema en particular y plasmar los resultados de esta investigación en un documento escrito, que es el "trabajo" en sí.

Lo que se recomienda es acotar el objeto de estudio, para no hacer el trabajo demasiado amplio; lo mejor es centrar la investigación en un determinado aspecto de lo que deseas estudiar.

Importancia.

La investigación tiene mucha importancia ya que permite ampliar los conocimientos de las personas en forma concreta y certera, abriendo así las posibilidades en todo tipo como los son en el campo de lo social, cultural, empresarial, natural, etc.

Este proceso permite la evolución del humano ya que permite que se desarrolle y progrese por medio de los conocimientos adquiridos.

Su importancia radica en los resultados que te vaya a arrojar ya que de ahí partes para realizar tus conclusiones, es decir, si la teoría de la evolución no hubiera sido investigada no sería un punto de partida para explicar la diversidad e infinidad de especies que hay en el planeta. En concreto su importancia es porque ahí se desembocan las leyes o teorías ya que si ese trabajo de investigación arroja resultados verídicos y confiables puede llegar a ser una Ley o una teoría.

Dedicatoria.

Una dedicatoria es generalmente una pequeña nota o párrafo, aunque también puede ser larga, que el autor de la misma pone en la cabecera de su obra, ofreciéndola a alguna persona o colectivo, muchas veces en agradecimiento a la ayuda prestada, aunque también puede deberse a la especial relación existente entre ambos.

Pueden expresarse en forma de prosa o manuscrita, y señalan generalmente sentimientos de gratitud y/o principios literarios.

Ejemplo:

QUIERO DEDICARLE ESTE TRABAJO PRIMERAMENTE A DIOS POR HABERME PERMITIDO LLEGAR HASTA ESTE PUNTO Y HABERME DADO SALUD, SER EL MANANTIAL DE VIDA Y DARME LO NECESARIO PARA SEGUIR ADELANTE DÍA A DÍA PARA LOGRAR MIS OBJETIVOS, ADEMÁS DE SU INFINITA BONDAD Y AMOR.

A MI MADRE POR HABERME APOYADO EN TODO MOMENTO, POR SUS CONSEJOS, SUS VALORES, POR LA MOTIVACIÓN CONSTANTE QUE ME HA PERMITIDO SER UNA PERSONA DE BIEN, PERO MÁS QUE NADA, POR SU AMOR. A MI PADRE POR LOS EJEMPLOS DE PERSEVERANCIA Y CONSTANCIA QUE LO CARACTERIZAN Y QUE ME HA INFUNDADO SIEMPRE, POR EL VALOR MOSTRADO PARA SALIR ADELANTE Y POR SU AMOR. A MI HERMANA POR SER EL EJEMPLO DE UNA HERMANA MAYOR Y DE LA CUAL APRENDÍ ACIERTOS Y DE MOMENTOS DIFÍCILES Y A TODOS AQUELLOS QUE AYUDARON DIRECTA O INDIRECTAMENTE A REALIZAR ESTE DOCUMENTO

A MI MAESTRA POR SU GRAN APOYO Y MOTIVACIÓN PARA LA CULMINACIÓN DE NUESTROS ESTUDIOS PROFESIONALES, POR SU APOYO OFRECIDO EN ESTE TRABAJO, POR HABERME TRANSMITIDOS LOS CONOCIMIENTOS OBTENIDOS Y HABERME LLEVADO PASÓ A PASO EN EL APRENDIZAJE.

Agradecimiento.

La gratitud, agradecimiento o apreciación es un sentimiento, emoción o actitud de reconocimiento de un beneficio que se ha recibido o recibirá.

Introducción:

La introducción es una sección inicial que establece el propósito y los objetivos de todo el contenido posterior del escrito. En general va seguido del cuerpo o desarrollo del tema, y de las conclusiones.

En la introducción normalmente se describe el alcance del documento, y se da una breve explicación o resumen de éste. También puede explicar algunos antecedentes que son importantes para el posterior desarrollo del tema central. Un lector al leer una introducción debería poder hacerse una idea sobre el contenido del texto, antes de comenzar su lectura propiamente dicha.

Un escrito bien articulado presenta normalmente dos párrafos particulares, el

Introductorio y el conclusivo. En ambos casos su función es ayudar al lector a comprender el texto. La introducción debe «ambientar» al lector con el escrito. Sin embargo, deben ser coherentes con el cuerpo central del trabajo; por eso es conveniente hacer la introducción, con las ideas bien desarrolladas.

Portada.

La palabra portada, al igual que puerta, proviene del latín “portare” y hace alusión a la fundación de las ciudades romanas, donde se “portaba” un arado que determinaba sus entradas; por ello la palabra portada indica la entrada a algo, ya sea un edificio, libro, página Web, disco o revista, o al frontispicio o cara principal de algo.

Como dijimos puede referirse a la página que antecede a los libros o revistas, la primera, donde se indica su título, autor, y datos de impresión.

La portada deberá constar de:

1. Título

2. Nombre del colegio

3. Nombre del autor y clase

4. Nombre del tutor del trabajo

5. Fecha de presentación

Un buen título debe ser comprensible, claro, breve, sugerente y representativo del trabajo que estás realizando.

Índice.

Un índice es una lista de palabras o frases ('encabezados') e indicadores asociados, que permite la ubicación de material al interior de un libro o de una publicación. En un índice tradicional, los encabezados incluirán nombres de personas, lugares y eventos, y conceptos seleccionados como relevantes y de interés para el lector. Los indicadores suelen ser números de páginas.

En el índice deberán constar las páginas en las que se encuentran cada uno de los capítulos y sus apartados.

Planteamiento del problema.

El planteamiento del problema de la investigación es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, etc.

Su función consiste en revelarle al investigador si su proyecto de investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles.

Objetivo general.

Los objetivos generales corresponden a las finalidades genéricas de un proyecto o entidad. Son aquellos que expresan un logro sumamente amplio y son formulados como propósito general de estudio. Su redacción guarda mucha similitud con el título de la investigación.

No señalan resultados concretos ni directamente medibles por medio de indicadores pero sí que expresan el propósito central del proyecto. Tienen que ser coherentes con la misión de la entidad. Son las metas centrales de la investigación y plantean de una manera amplia hasta dónde va a llegar ésta.

Los objetivos generales se concretan en objetivos específicos.

Objetivo específico.

El objetivo específico representa los pasos que se han de realizar para alcanzar el objetivo general. Facilitan el cumplimiento del objetivo general, mediante la determinación de etapas o la precisión y cumplimiento de los aspectos necesarios de este proceso. Señalan los propósitos o requerimientos en orden a la naturaleza de la investigación. Se derivan de los objetivos generales y los concretan, señalando el camino que hay que seguir para conseguirlos.

Indican los efectos específicos que se quieren conseguir aunque no explicitan acciones directamente medibles mediante indicadores, como su palabra lo dice, inciden directamente en los logros a obtener. Deben ser formulados en términos operativos, incluyen las variables o indicadores que se desean medir. Las causas del problema orientan su redacción.

Objetivo de justificación.

La justificación en la investigación es un proceso por el cual se exponen todas las razones y los motivos por los cuales decidimos emprender nuestro proyecto investigativo, aquí es cuando definimos y explicamos de forma detallada porque esté es conveniente, que beneficios en cuanto a los conocimiento que deseamos adquirir y que uso se le dará a dicho conocimiento.

Justificar es exponer todas las razones, las cuales nos parezcan de importancia y nos motiven a realizar una investigación.

Objetivo de delimitación.

Una vez justificada la

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