Monotonía Cotidiana

LA MONOTONÍA COTIDIANA.

La vida en la escuela es una monotonía y rutina cotidiana, pero sin estos acontecimientos que pasan siempre, no se daría lugar a los sucesos que pasan de repente, según nosotros los importantes, la rutina en realidad guarda un sinfín de sucesos significativos, pero no le tomamos la importancia que se debe tomar, los padres, profesores y alumnos deben dar importancia a cada día de clases, aun así que se haga lo mismo ningún día es igual, siempre pasara algo diferente y todo lo que se haga es lo que está formando al alumno.

La escuela es incomparable no hay ninguna institución que le dedique tanto tiempo a leer, escribir y a sumar, si hay lugares semejantes pero no iguales; después de la familia la escuela es el lugar donde más tiempo pasan los niños, y para lograr adaptarse le resulta sumamente difícil, bueno generalizando, puesto que hay alumnos que no presentan dificulta alguna, es de comprender a los alumnos que se les dificulta, ya que en la escuela es otro mundo como luego dicen, para empezar a indicar algunas dificultades que se presenta cabe mencionar que la escuela es el primer agente socializador después de la familia, existen nuevas reglas, la autoridad es una persona desconocida, hay un numero considerado de compañeros con diferentes formas de pensar y actuar, nuevas tareas, responsabilidades, y sobre todo ya no se va hacer lo que se quiera hacer se tienen que sujetar a las indicaciones que de el profesor, y la más importante estarán siempre expuesto a ser evaluado tanto por los compañeros como por los profesores, todas estas dificultades que se presentan durante los primeros años de la infancia se presentaran en su vida adulta, lo cual les será más fácil de asimilar por la experiencia que se ha adquirido.

Por otra parte tenemos la labor del profesor que implica mucho trabajo aun así que muchos pensemos lo contrario, el se encuentra en constante actividad, es regulador de diálogos, debe tomar decisiones inteligentes para poder repartir justamente los pocos de materiales, encargado de la estructuración de las clases, hacen el papel de juez, se ocupa repartir los tiempos de cada actividad. El profesor debe tomar en cuenta los tiempos imprevistos de las filas que tienen que hacer los niños para el sacapuntas, para tomar agua, ir al baño, revisar su trabajo, dar su participación entre otras están las interrupciones, y las distracciones, en fin el maestro tiene que tener el control del grupo; Todo estos inconvenientes están relacionados en proporción directa con el elevado número de alumnos por aulas, los altos números de alumnos y la pérdida de tiempos llevan al profesor a no poder atender las peticiones de todos y hacer más difícil su buen desempeño.

La evaluación es sin duda compleja tanto para el profesor como para el alumno, sin embargo es necesaria, el maestro debe tomar en cuenta todo los aspectos

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