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PEDAGOGÍA TRABAJO PRÁCTICO


Enviado por   •  8 de Septiembre de 2019  •  Tareas  •  709 Palabras (3 Páginas)  •  95 Visitas

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                                                       PEDAGOGÍA     

                             [pic 1]

TRABAJO PRÁCTICO

PROFESOR: Ramos, Juan Pablo.

INTEGRANTES: Duarte, Evelyn Jaquelina.

                            Durand Porcel, Nahuel Agustín.

                            García, Joaquín Alejandro.

                            Ramírez, Ludmila Belén.

                            Sánchez, Rita Itatí.

CICLO LECTIVO: 2.019

Criterios de presentación.

El trabajo debe contener caratula, nombre de la materia, nombre de los integrantes.

  • Arial 12.
  • Interlineado 1,5.
  • Sin folio.
  • Abrochado.
  • Hoja A4.

Consignas:

  1. Definir que entendemos por pedagogía y qué autores trabajamos en clase que nos ayuden a considerar esa definición.
  2. Expresar en un dibujo, una foto, una actuación, su situación actual con respecto a la pedagogía.
  3. Hacer un gráfico que represente lo trabajado hasta el momento.

Respuestas:

  1. Kohan define a la pedagogía como una ciencia, y su objeto de estudio es la educación en distintos ámbitos, cuando hablamos de educación hablamos en un sentido amplio. Los tipos de educación son; formal, no formal, informal, sistemática, asistemática y permanente.

[pic 2]

     

                                          TIPOS DE EDUCACIÓN

 

 

     

      FORMAL

-Se da en instituciones educativas

-Pueden ser públicas, privadas, mixtas (financiamiento)

-Sistemática

-Graduada

-Se delimita en periodos cronológicos

-Emite un título (validez general)

-Obligatoria por ley

-Necesita de personal docente capacitado

   

 

NO FORMAL

-Función educativa realizada de forma autónoma

-Cierto grado de institucionalización

 -Sistemática

-Otorga certificación (la validez no es tan amplia)

-No está regida por leyes

-Avalada por resolución ministerial

-Pueden ser públicas, privadas o mixtas (financiamiento)

INFORMAL

-Ámbito no curricular

-No planificada

-No tiene tiempo ni espacio educativo definido

-No es sistemática

-No está regida por leyes

-No tiene certificación

-No es obligatoria

SISTEMÁTICA

-Acción planificada, reglada y graduada

-Selectiva e intencionada

-Transmite contenidos positivos y valiosos

-Se lleva a cabo en las escuelas

ASISTEMÁTICA

-Educación más azarosa

-No se planifica

-Espontanea

-No es selectiva

-Se lleva a cabo en familias y sociedades

PERMANENTE

-Diversidad de entornos

-Flexibilidad temporal

-Interdisciplinariedad

-Calidad procesal

-Desmaterialización

-Diversidad étnica

-exclusividad y solidaridad

...

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