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PLANTEAMIENTO DE UN CASO PRÁCTICO Mediacion De Conflictos


Enviado por   •  19 de Marzo de 2013  •  621 Palabras (3 Páginas)  •  1.322 Visitas

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PLANTEAMIENTO DE UN CASO PRÁCTICO

Somos mediadores de un centro de primaria en el que ha tenido lugar el siguiente conflicto en el recreo del patio:

Dos alumnas se encuentran enfrentadas, ambas se acusan mutuamente y ha tenido lugar una fuerte discusión el patio:

-La alumna A dice: que la alumna Z ha hecho comentarios negativos y ha estado criticándola a sus espaldas lo que ha generado que el resto del grupo de amigas no hablen a A.

-La alumna Z explica entre lágrimas que ella no ha hecho nada de eso y que todo es una invención de A para separarla del grupo de amigas.

El resto de las amigas consideran que entre ellas siempre se produce una fuerte rivalidad para tener el liderazgo del grupo, y que no se encuentran enfadadas con ninguna de las dos.

Como mediador en este caso ¿Qué tendrías que hacer?

+A continuación se estructura el proceso para facilitar la resolución y se aportan algunas pistas.

RESOLUCIÓN DEL CASO PRÁCTICO

Objetivo 1: lograr que los disputantes acuerden usar el proceso

1. Se les ofrece el servicio de mediación a las alumnas, ¿Tienen que estar conformes ambas partes o es indiferente? (SI/NO)

Sí, Tienen que estar de acuerdo.

2. ¿La mediación se realiza en cualquier momento o espacio o se busca la idoneidad del espacio para llevar a cabo la mediación?

Se busca la idoneidad del espacio para llevar a cabo la mediación.

Debe ser un espacio que ellos reconozcan como neutral.

3. En este paso como mediador ¿irías directamente a la situación que ha generado el conflicto o realizarías un paso previo a ese?

Creemos que debiéramos plantearles casos similares que se hayan sucedido y se hayan solucionado.

Objetivo 2: Ayudar a clarificar y definir el problema

4. ¿Cómo entramos en materia?

A. Les decimos que hablen entre ellos

B. Peguntamos quien quiere empezar

C. Proponemos directamente a uno de los dos que comience a explicar al mediador qué ha pasado y cómo se ha sentido.

Preguntar quien quiere empezar, para que empiecen a ponerse de acuerdo en algo. Además no pensarán que tenemos preferencia por escuchar primero

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